优秀的传统文化_中华优秀传统文化干部教育培训研究

中华优秀传统文化干部教育培训研究

一、中华优秀传统文化：干部教育培训的重要价值取向 中华优秀传统文化包含着丰富的内容，哲学教育、道德 思想、治国理政等都可以在这其中找到很好的借鉴题材，干 部作为我国政治建设的主要力量，学好并继承中华优秀传统 文化有着重要的意义。学习中华优秀传统文化其实就是一个 自我修身的过程，从中吸取对自身有用的东西，掌握其中优 秀的思想内涵，树立正确的思想观、人生观和价值观。干部 成员需要树立率先学习的典范，不断规范自身的言行，提升 自我的道德以及文化的修养。

二、干部政德教育的实践之道 （一）立足地域优势，确立提升干部为政之德目标 古人非常看重对政德的培养，并认为人没有了德就无法 在社会上立足，国家不弘扬政德就无法兴盛，古时官员的任 命都是德才兼并者，延伸到现代社会干部的选拔标准除了优 秀工作能力之外，还需要有端正的思想品格。法律社会讲求的是君子犯法与庶民同罪，每个人都必须在法律的范畴内规 范自身的言行，道德社会就是政德为思想准则，每个人都会 遵循行为准则而不需要法律的规范，当然这是一种理想的社 会，我们需要朝着这方面而努力。干部的选举与任命需要同 时考核其才能与品德，这样工作风气才能逐渐的得以树立。

（二）优化师资力量，打造干部政德教育专业团队 政德教育的传播一支优秀的教育团队，也是保障政德思 想能够传播的重要基石。政德教育必须要保证教学质量，教 育部门以及相关的研究机构可以协同合作，把师资力量进行 整合，统一合理的调度他们之间的教育工作。当然评聘国内 优秀的政德教师也是非常好的举措，进行定期的培训能够起 到较好的反响。授课的内容和教学的方式可以结合儒家教学 进行精心的设计，使其更加符合我国儒家思想的表达方式。

在这样的基础之上可以选拔出优秀的学习代表来补充师资 队伍，打造干部政德教育的专业团队。

（三）挖掘文化内蕴，开发干部政德教育精品课程 政德教育的过程就是挖掘我国优秀文化的过程，修德的 精髓就在于找到与儒家经典结合的东西，并在学习的过程将 现代化的东西融于进去，充分做到与时俱进。教学课本的选 择也较为重要，围绕政德教育的理念开展教学才能取得应有 的效果，《官德教育读本》、《政德教育》等课本是较为好 的选择。教学活动的开展可以依靠组织进行定期的专题讲座， 让学习的内容能够融入到自身的理解当中去。（四）强化文化体验，丰富干部政德教育教学方式 在我国历史悠久的文化长廊中，留下很多历史遗迹以及 丰富的文物资源，充分的展示了我国优秀文化的博大精深， 在做好干部政德教育工作的过程可以充分利用好这些丰富 的资源。《资治通鉴》可以告诉我们如何做一个好官、参观 林则徐的故居可以了解做官正义的重要性。把干部政德教育 背景的实施立足于我国文化教育的真实场景中，让体验式教 学促进干部政德教育教学的开展。

（五）注重制度建设，完善干部政德教育规章制度 无规矩不成方圆，不管是对个人、组织还是国家来说制 度都是需要遵守的，干部的政德教育中制度的规范化就显得 尤为重要。为了加强干部制度化意识的养成，一系列围绕制 度化建设的法律法规相继出台，让干部明白政德教育除了能 够养德之外还能修身。当然这一目的达成需要教学以及制度 共同做好保障，制定教学的相关任务，教育的效果也需要得 到体现。

三、干部政德教育的效果显著 （一）政府支持，规模扩展 干部的政德教育受到省、市单位的高度重视，支持的力 度相当大，从组织开展的培训班的人数以及培训场次中就可 以看出政府对于干部政德教育落地实施的决心所在。在积极 做好培训的同时还与国内各高校、行政学院、培训机构等共 同合作开展实地的教学与交流，使得我国干部继承和发扬优秀传统美德、加强自身得到修养有了更深的认识。

（二）示范引领，辐射带动 在干部政德教育的过程中积极进行探索，经过提炼之后 形成精品教学课程，让学习、体验以及实践融合在了一起， 为全面提升干部的政德修养提供了保障，也为其他地方政德 教育的开展树立了学习的榜样。干部政德教育的培训在省市 之间要积极进行交流，甚至可以去国外学习先进的经验，结 合我国自身的特点进行优化传承，在好的社会风气的引导下 干部政德教育才会遍地开花。