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[浅析药学毕业生如何利用网络课程提高论文质量] 药学毕业生大量转行

来源:开幕式 时间:2019-10-28 08:07:02 点击:

浅析药学毕业生如何利用网络课程提高论文质量

浅析药学毕业生如何利用网络课程提高论文质量 几乎全国所有高等院校的药学专业设置都是一个专业面宽阔的大药学方 向,而药学毕业实习是大学教育的最后阶段,是理论与实践相结合的一个不可缺 少的教学环节,也是检验教学质量的重要部分。通过毕业实习能够尽早地接触社 会实践,进一步巩固和理解课堂中所学到的专业知识,培养发现、分析、解决问 题的能力,缩短就业后的工作适应期。毕业论文的写作是毕业实习中一个非常重 要的环节,学生可以将所学的理论知识、实验方法和技能以文献形式得以升华。

因而探讨药学学生的毕业论文指导工作具有十分重要的意义。

近年来,随着社会的改革与发展,特别是在办学规模迅速扩大的新形势下, 中医药院校毕业实习管理工作任务越来越繁重,传统的毕业实习管理工作已难以 适应新形势、新任务的要求,学生毕业实习质量有着下降的趋势。随着每年招生 人数的扩大,我院药学类专业实习生人数不断增多,这给实习安排、管理、毕业 论文指导等工作带来了巨大挑战。而如何更好地指导这些学生的毕业论文的写作, 提高他们的专业水平,是药学专业全体教师一直在努力探讨的课题。我们拟利用 现代教育技术对药学生在实习期间进行毕业论文写作进行指导,以提高他们的论 文写作水平。

1.当前的药学毕业生科研能力不足,与社会需求相脱节,必须加强实习生的科 研能力的培养 1.1 目前的药学本科教育存在理论与实践脱节的问题 1.1.1 本科实习生科研能力的培养欠缺中国教育的传统模式,基本上是以 教师课堂讲授为主,学生处于被动地接受,而未能接触到真实的科研环境,更未 涉及到撰写论文的过程。因此药学学生的实习阶段,可以说是从被动学习的模式 向主动学习模式的转变,如果这样的机会也没有能够得到充分地利用、用来培养 学生的科研能力,这将不利于发挥学生自主创造的能力、激发学习的热情、锻炼 科研实践的能力;
对学生曰后的进一步学习和就业产生消极的影响。

1.1.2 不利于把所学知识灵活运用和融会贯通 实习过程本身就是理论联 系实际,在理论指导下实践,在实践中不断创新和进步的过程。如果学生在实习 的过程中没有经过查阅文献、选题等步骤就直接参加实验研究,那么实习生在很 大程度上只能单纯重复一些实验技术和技巧方面的工作,往往很少考虑到研究当 中所用到各门课程知识之间的内在联系和相关性,更谈不上综合运用所学知识,单纯做实验根本不能称为科研。

1.2 校外实习基地的文献资料有限,无法满足毕业论文写作的检索需要 毕业论文的设计是一项科学研究的前期工作,要确定学生毕业论文的方向, 首先是要了解该学科发展现状、存在什么问题、关键问题在哪里,另外是别人已 做了哪方面的研究。把握这些内容才能怡当地确定自己的研究题目、方法和途径。

所有这些工作都需要学生经常查阅文献资料,并汲取新的成果,从中得到启发、 形成新的思路,采用新的实验手段,使本身的研究工作逐步深入,不断向更高水 平发展。在整个毕业论文设计与写作中,学生均需查阅大量的文献资料,然而, 文献资料是需要大量的资金去购买和专业人员去管理的,一般的企事业单位是无 法承担这些费用的,他们内部的文献资料很不齐全,根本不能满足科学研究的需 要,而高校因为承担着教学、科研、人才培养的重要使命,因而都有文献资料较 齐全的图书馆,能够满足科研工作的要求。

1.3 校外实习基地带教老师教学科研水平参差不齐 指导老师博学的知识及丰富的实验室经验不但能够帮助学生选题,而且在 实验进展中可以理性地预见实验的结果,以及引导学生提出问题、分析问题并解 决实验问题。但由于高校扩招,大量的药学毕业生需要到医药生产、营销、使用、 服务和管理等环节的医院药剂科、药厂、医药公司、药检所(药监局)以及药物 研究所等部门实习,这就要求高校加大力度扩展相应数量的校外实习基地。然而 校外实习基地带教老师水平参差不齐,他们教学科研水平差距较大,有部分单位 仅能接收学生实践但根本不具备本科生论文写作指导能力。而且实习单位的带教 老师大多是单位里的骨干,肩负重任,工作很忙,很难集中精力对 1.4 校外实习基地开展科研的条件与高校相比相差甚远 目前我校药学专业学生主要到医院药房、药厂及流通领域的药店等部门实 习,这些地方的科研氛围、文献资料的查阅和检索、实验场地等都无法与高校相 比。一方面是实习基地的科研氛围不足,良好的科研氛围才能促进学生踏实、勤 恳地开展科学研究;
另一方面是实验室的硬软件匮乏,缺乏实验必须的基本仪器 设备,更谈不上大型或先进的仪器设备。

2.充分利用网络教育的优势加强校地合作,提高实习生的毕业论文写作能力 为了解决由于高校扩招而带来的生源素质下降、教学资源短缺等原因造成的高校教学质量严重下滑的矛盾,我校计算机与信息中心、药学系及附属医院药 剂将信托校园网络建设药学信息应用与服务平台,实现以社会需求为导向,强化 药学学生的实践能力培养,按社会需求量身打造新时期药学人才,构建科学的药 学实践教学体系。

2.1 学校老师远程指导学生在实践选题 选题是做好毕业论文的首要环节,它直接影响毕业论文的质量。

我们可以充分发挥网络教育的优势,在实习过程中发现问题,在实践中选 取课题,做到课题就是为了解决生产实践中的问题,然后通过实习生成为沟通学 校和实习单位的桥梁,发挥高校老师的理论优势和实习单位的实践优势,让我们 的同学真正能够在实习中培养综合运用所学知识独立分析问题、解决问题的能力, 而高校老师对学生毕业论文进行有效的指导,以提高药学本科生的毕业论文质量。

2.2 远程查阅学校图书馆文献,获取参考资料 在选取参考资料上,由于毕业生没有丰富的资料作论据支持,使很多本科 毕业论文缺乏时代性、实用性和参考性。对于本科毕业生,在撰写毕业论文的过 程中,选取丰富的参考资料可以使论文增色不少,可是现实状况是实习单位的文 献资源毕竟有限,图书的更新率较低,最新的医学、药学的研究进展很难在本科 毕业论文一见。高校建设了网络教学中心,给学生们上网查询最新资料带来了便 利,而且现在电脑已经普及到寻常百姓家,就是个人没有电脑到网吧使用也很方 便,只要我们做到学生能在学校网站注册帐号,就可以浏览药学系的药学信息应 用与服务网页,也可在学校图书馆查阅相关文献,就可解决学生在外实习不方便 往返学校查阅文献资料的困难。

3.利用网络课程对药学生做论文写作的指导 毕业论文的写作是实习工作的一个重要环节。由于 论文撰写,以总结研究成果与他人共享,是每一位毕业生必须做的工作。

撰写论文对他们来说是第一次,所以往往不知道从何入手。我们可以把科研论文 写作的基本要领和规范、实验数据的处理方法、图表的正确表示方法以及如何根 据实验结果进行讨论等制作成多媒体课件或视频放在网络课程上,让学生身在实 习单位都能学到这些知识。4.通过科研论坛远程指导论文设计和实施、数据处理及论文写作 随着本科招生规模的进一步扩大,本科生入学人数的急剧上升,本科毕业 生人数也在与曰倶增,给学校的教学和管理带来了新的挑战。由于高校师资队伍 的建设处于相对落后的状态,致使毕业生数量的急剧上升和高校教师数量缓慢增 加之间的矛盾成为了影响本科毕业论文质量的一个瓶颈,随着毕业生人数增多, 导致教师工作负担的不断加大,使教师没有足够的时间和精力投入到本科毕业论 文工作中,其次我校的药学专业课教师中仍有相当一部分没有达到硕士及以上学 位,他们年纪轻、从教时间短、缺少教学实践经验,科研课题和教学改革项目少、 成果贫乏、论文写作水平偏低无法起到“传帮带”作用,这些不利因素对专业课教 师指导学生开展毕业论文写作影响极大,无力承担专业性很强的论文指导工作。

而能参与本科毕业论文评定的教师人数与实习生相比欠缺很多,无法做到一对一 或一对几的指导,本科毕业论文指导教师队伍的短缺使得毕业论文的指导和监控 问题尤为突出。

我们可以通过药学信息应用与服务网页建立科研论坛,让有能力指导的老 师及学校大学生科研创新社的同学参与药学毕业生的论文写作指导工作。让药学 毕业生把他们的论文的设计、实验数据以及写作存在的问题贴到科研论坛,让大 家讨论、分析,可以解决一部分问题。这样达到提高实习生和大学生科研创新社 的同学的科研水平和写作能力的目的,实现培养学生思考问题和解决问题的能力, 提高学生创新意识和独立工作的能力。

实习生写出论文后,可通过电子邮件或贴在系里的药学信息应用与服务网 页中的科研论坛,由系里指定具有较高科研水平的老师对论文进行审阅,提出修 改意见,对学生论文把关,让他们体会到科技论文对文字及每一个数据都有严格 的要求,培养他们严谨的科研态度。然后让同学们自己不断完善,直到写出满意 的毕业论文为止。

作者:黄健伟,何国栋,黄袓良,李振中,韦贤(右江民族医学院计算机 与信息中心、药学系,广西百色 533000)

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