健康教育;调查;建议 1调查情况报告 1.1单位领导及项目的具体工作人员对项目的工作要求、工作内容、工作指 标、工作频次等都不太清楚，大部分单位虽然制定了年度健康教育工作计划，但 制定出的工作计划与本单位、本地域群众健康知识水平、疫病流行特点、群众接 受能力、现有的宣传阵地平台以及“基本公共卫生服务项目中健康教育项目”工作 要求等都相差甚远，有的是在网上下载或套用其他单位的计划，制定出的计划没 有具体的工作内容、工作要求、工作形式、工作频次等基本内容，不可操作和考 评。
1.3医疗机构基本没有专门用于可搬动播放健康教育音像材料的电视机、影 碟机，健康教育影音视听传播材料（光盘、磁带）品种少、数量少、播放少，所 有单位都没有播放痕迹记录资料。
1.5县乡两级医疗机构大部分都能利用世界健 康主题日或节假日，在场镇人员流量较大的广场、街头、医院门前等场所，开展 健康咨询活动并发放宣传资料，但开展活动后，好多单位未及时收集、收齐、撰 写宣传活动的相关图片、活动信息、活动小结、健康教育活动记录表等图文资料。
1.6县人民、县中医院、桂溪镇社区卫生服务中心等都能按项目要求，邀请市民 定期举办健康知识讲座，引导市民、病员学习和掌握健康知识、健康技能，但均 缺乏对每次讲座的通知、签到表、讲座内容、讲座现场照片、讲座小结、讲座活 动记录表、活动信息等图文资料的及时完整、规范收集。其他乡镇卫生院、所有 社区卫生服务站和村（居）卫生室都还未按项目工作要求开展健康知识讲座，有 的机构虽也开展了1－2次，但讲座都只是局限在本单位职工的参与，并讲座活动 的图文资料也未按要求进行完整的收集整理。
2建议 2.1县卫生局要尽快组织对县、乡（镇）、村三级医疗机构的领导、责任人 员进行专业培训，让他们进一步认识做好公共卫生服务项目工作，特别是健康教 育、健康促进工作的重要性；
进一步明确基本公共卫生服务项目工作，应该做些什么、怎么做、达到一个什么样的标准、工作后如何收集整理归档相关资料。
2.2县卫生局要将全县基本公共卫生服务经费细化，制定公共卫生服务项目 工作单项经费补偿标准，便于下面执行单位量化考核和执行使用，利于推进各项 工作的落实。
2.3加强督导，县卫生局、县健康教育所定期组织业务人员对各级机构的项 目工作开展情况进行督查，及时发现并纠正项目执行过程中的问题。
2.4县卫生局、县健康教育所统一采购发放音像播放器材、音视频材料；
统 一编撰、印制下发用于健康教育宣传折页、健康教育处方、平面宣传资料；
统一 定制宣传专栏、更换宣传内容等。
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