根据新制度，这三门学科将不再使用模块（Modules）形式，也不再 把课程作业（Coursework）纳入评分，而只将期末考试结果作为最终成绩。业内 普遍认为这是自20世纪80年代考试系统改革以来最难的一次考试。
而评分系统方面，传统的A*～F等级制度将会被9～1的数字等级系统 替代。高分领域将会被更加细化，如：A*和A两个等级将会被细分成9、8、7三 个等级。9分的百分比将会控制在5%，比目前A*的人数比例还减少了三个百分点。
合格成绩为4分和5分，其中，4分为标准合格（StandardPass），5分为较强合格 （StrongPass）。
英国私立学校委员会主席巴纳比·莱农（BarnabyLenon）对取消课程 作业这项新制度表示支持。他指出，课程作业不能够反映学生的真实水平，因为 有太多的人为因素参与并影响，如老师和家长的幫助等。莱农还认为，大学在招 生的时候不应该过分地区分高分层，毕竟拿8分和9分的孩子在智力水平和学术潜 能方面都是不相上下的。
教育智库“政策交流教育”（EducationatthePolicyExchangeThinkTank） 负责人约翰·布莱克（JohnBlake）也对这次的教育改革表示支持，并认为这次的 教育改革是必不可少的。但部分专家认为新的评分系统有较大的漏洞。杜伦大学 的教授罗伯特·科（RobertCoe）称在边缘线上的孩子的分数“完全要靠运气”。舆 论担心由于这项政策还未完全推广，用人单位或大学在理解分数时很容易产生误 会。
作者：李霄鹏
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