幼儿园卫生保健工作现状及完善|幼儿园卫生保健的内容

幼儿园卫生保健工作现状及完善

关键词：卫生保健现状；
工作完善；
家庭榜样效应 随着社会对幼儿身心健康发展的愈加重视，许多幼儿园 也对以往的管理方式和教学条件做出了较大的改进。他们将 利益式教学改进为关爱式教学，将散漫式管理更改为教学式 管理。但这些只是在形式上做文章，而不是深化于内涵。要 想更好地完成幼儿卫生保健工作，就应站在现状的基础上， 呼吁家长给孩子营造一个良好的家庭卫生保健学习氛围，再 对幼儿园内的卫生保健工作进行完善，让孩子不论在家里， 还是在学校，都感受到卫生保健的重要性。

一、当下的幼儿卫生保健情况 （一）量足质缺的幼儿园 现在的幼儿办学在不同的地方以相同的影响力形成了 一股热潮，幼儿园的数目在逐渐递增，但幼儿园的质量却呈 阶梯式下降。幼儿园的学费参差不齐，这就反映了它的硬件 办学条件和软件师资力量的水平高低不平。在一个区域内， 幼儿园的数量一般可达三十五所，但其中合格的幼儿园只占 百分之八。在这些幼儿园中，有民办性质的，有公办性质的，但教育局直属幼儿园却是寥寥。

（二）卫生保健工作存在随意性 卫生保健工作是幼儿园开展办学过程中的一个难以攻 克的难题，但又是一个不可置之不理的重要区域。幼儿园里 的卫生保健工作主要有入园前体检和年度体检、季度量体重 和测视力、半年量身高、晨检、日常观察等，大多数幼儿园 都将以上工作做到了表面及格的水平，但是在消毒制度这一 块，还是有很大疏漏。如，幼儿平时玩的塑料玩具、泥沙玩 具和吃饭使用的餐具都没有及时消毒，幼儿在玩过玩具后， 也没有用消毒液清洗手。所以，幼儿园中的卫生保健工作还 具有一定的随意性。

（三）校园清洁难达标 幼儿园的校园环境清洁与否，与幼儿的健康情况息息相 关。据悉，幼儿园每周都会进行大扫除，每日会有小清扫， 门窗时常打开通气，但这种硬式死板的清洁模式只能清除肉 眼所见的污垢，看不见摸不透却又时时刻刻流通过身体的空 气并没有实质性的得到净化。幼儿每一口呼吸都夹杂着雾霾 的气息，于是环境绿化就成了幼儿园软清洁的难题。应增加 绿化面积，从根本上解决孩子肺部清洁问题。

二、校园卫生保健工作的完善 （一）膳食营养均衡 大多数幼儿园都会有自己的伙食管理机构，幼儿在校园 里的食品安全由他们来保障。幼儿所需的营养物质不同，所以在食材选择方面就应更加考究。幼儿不仅需要维生素A的 维护，还需要幼稚蛋白的补充，那就要在食材里添加胡萝卜 和肉类食品，讲究膳食的均衡，荤素的合理搭配。除此之外， 学生和教师的饮食应该分开，因为教师的年龄阶段和学生的 年龄阶段不同，身体所需的营养物质也不同。再加上，教师 的口味与学生的口味不一样，幼儿适宜吃甜咸食，教师适合 酸辣，处于味蕾的两个极端。所以，更要合理制定教师和学 生的饮食制度。

（二）提高保健人员的素质 幼儿在幼儿园生活质量的保证就是来源于保健人员的 自身素质，一个有较高综合素质的保健人员可以合理且带有 新意地把幼儿园的保健工作规划实施得特别到位。这不仅仅 有利于幼儿的生理发展，对幼儿心理的发展都是有很大益处 的。因此，在对保健人员进行聘用时，我们不只是看他们手 里的证书，还要看他们的实际结合能力和创新能力。在条件 允许的情况下，幼儿园应该加强对保健人员的升华改造，给 予其出国进修的机会或是引进高素质的专业人才。而相应的 政府机构也应该定期对该地区的幼儿保健人员进行培训和 深化，以不断提高保健人员的专业水平。

（三）消毒制度的完善 幼儿时常发生“手足口病”，究其原因还是成长环境里 的污垢因素。幼儿都会对地面、泥沙、积木等物体产生不可 阻挡的兴趣。他们经常在地面上爬行，在泥沙里打滚，用积木玩耍，可这也增加了他们与病毒细菌接触的机会。这就显 得消毒制度的完善极其重要。园里的保健医师应定期对幼儿 和幼儿的生活环境实施消毒，在学生学习用的桌椅、放松时 玩耍的玩具和吃饭使用的碗筷上，尤其要注意，这些都是与 幼儿紧密相联的病毒和细菌传播通道。另外，幼儿园要重视 保健医师对公职人员进行消毒知识和技术培训的工作，以便 于幼儿园消毒工作更好地开展。

三、家庭榜样启发作用 （一）家庭对幼儿的意义 家庭是孩子自出生以来认识世界的第一环境，它模拟了 真实世界的人物联系和事物发展性质。父母是完整家庭中不 可或缺的重要因素，更是孩子人生中的第一任教师。父母的 言行举止无不潜移默化地影响着孩子的身心发展，由于幼儿 的经验不足以让其对周围所发生的食物进行理性的判断，他 们只能单纯地模仿父母的一言一行。故，父母的行为对幼儿 的行为具有一定的指导作用。

（二）父母对幼儿的榜样效应 家长对自己孩子的期望无非就是健康活泼、成龙成才， 而父母也应该在日常的生活中以最浅显的行为方式来悄然 影响幼儿，做孩子的榜样，让孩子有行为端正的例子可以模 仿。父母需让孩子背熟自己的电话号码，在无人在家时不给 陌生人开门；
让他们勤洗手、多吃瓜果蔬菜和适当的肉类， 而同时，父母也要多看书，进行文化交流，多做运动，用榜样的心理传播能力来感染自己的孩子。完善我国幼儿卫生保 健工作，不仅仅只是幼儿园的工作，还需要社会和家庭的积 极配合。让幼儿园自身在努力完善自己工作不足的同时，为 家庭营造一个良好的卫生保健氛围供孩子模仿学习，社会也 要给予保健医师更多的学习进修机会，让卫生保健工作彻底 完善。幼儿园更要力争得到教育系统和政府机构的大力支持， 提高幼儿园卫生保健的管理水平。这样，就可以给幼儿一片 成长的蓝天、一块玩耍的绿地、一道有希望的彩虹，让他们 在成长成才的路上，更顺利地扬帆起航。

参考文献：
[1]潘光玲.重庆市幼儿园卫生保健工作现状调查[J]. 学前教育研究,1995(6). [2]张海容,邹艳.无锡市锡山区托幼机构卫生保健现状 调查分析[J].中国妇幼卫生杂志,2014(6).