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[初中读后感400字:《老人与海鸥》]老人与海鸥的读后感200字

来源:领导发言 时间:2019-10-09 08:08:48 点击:

初中读后感400字:《老人与海鸥》

初中读后感400字:《老人与海鸥》 开学第一天,我们在语文课本里学习了《老人与海鸥》这篇文章,主要 讲的是:在一个冬日里,作者和朋友来到了翠湖,在喂海鸥的人群中认出了一位老 人,他穿得、用得都很破旧,但每天都步行二十里来这,只为给海鸥送食、和海鸥相 伴。让作者惊叹的不止这些,而是老人给每个海鸥都起了名字并能从海鸥群中认 出每一个海鸥!还有就是十几天后老人去世了,作者把老人的遗像放到翠湖边,海 鸥们由不知情到知情到悲痛,表现得象人类悼念亲人一样,在遗像前站成两行,作 者收起遗像时,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来,让人非常振撼! 看完这篇课文,我非常感动!老人并不富裕,一个月只有300多元钱,可是 他却舍不得用在自己身上,连公交车都不坐,却可以给海鸥们买最喜欢的美食,甚 至做鸡蛋饼干!我不禁称赞老人如此高尚的品质! 其实,自然界的一切都是有感情的,只要你对它们好,它们就会加倍的回报你,我们应该象老人学习,和自然界和平、友好相处,善待每一个生命,这样,你 会收获到意象不到的惊喜。

【篇二】 一颗“陨石”掀起了一场风波;老妈对女儿和儿子会有不同的待遇;得了 “三高”的老爸天天锻炼;刘星被招文艺兵的人看上了,不知能不能录取・・・・・・ 这一个个精彩的故事都选自于《家有儿女》,而玩的一个故事还是《刘 星从军记》。

刘星要去当“一不留神”就能成“大腕儿”的文艺兵。是的,每一个小男孩 都有当兵的梦想,刘星也是这样,可妈妈不同意,认为刘星爱惹是生非,爸爸却欣然 同意,听的好(⊙o⊙)妈妈擅做主张,把刘星关在了家里,直到解放军叔叔来找刘星 时,妈妈不情愿地打开了房门,刘星英姿飒爽地走出来,充满自信的安慰着妈妈,妈 妈看着儿子,欣慰地笑了,觉得儿子长大了,虽然到最后,面试的结果不理想,但总让 妈妈信任了刘星。

读了这个故事,我的感慨很多,跟家长在一起的孩子突然变的陌生,仿 佛天外来客,爸爸妈妈以为很了解我们,其实并不是那样的。我建议家长应该与孩 子多多沟通,理解理解孩子的心・・・・・・ 【篇三】 花了一个月的时间,我读完了《爱的教育》。

这本本书通过小男孩安利柯的日记,表现了在学校和家庭中,老师对学 生的关爱以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

《爱的教育》文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物其中流露出 人与人之间的真挚情感却让人感动不已。例如,马可尔万里寻母的故事。故事中 马可尔的妈妈在工作期间,一直和家里保持着联络。可自从有一次*妈写信说身体 不适之后,就和家里失去了联系。收不到妈妈的信,马可尔非常的不安。最后,13岁 的马可尔决定去寻找妈妈。父亲也相信儿子一定能成功。

马可尔在万里寻母的旅程中,历经了艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣。

他凭着坚持不懈的努力,加上好心人的帮助,终于找到了病的奄奄一息的妈妈……读到这里,我不禁为马可尔对母亲的爱而热泪盈眶。想想自己,和马可尔同样的年 龄,却常常惹妈妈生气。为了芝麻绿豆大的小事冲妈妈发火。回想起来,真是太不 应该了。

爱是我们经常挂在嘴边的字,可有的时候,我们常常会忽略对身边亲人 的爱。

其实,如果我们静下心来,细细品味周围的一切,就会发现,在这个世界 上,居然有那么多人疼我们,爱我们,帮助我们,我们多么幸福啊!

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