高中数学题型解题技巧 高考新题型语法填空题考点分析及解题方法探究

高考新题型语法填空题考点分析及解题方法探究

一．语法填空题题型分析和考点分析 新课程标准与英语高考考纲对学生掌握语法的要求语 法填空是近几年高考出现的一种新题型，这种题型同时具有 单项选择和完形填空两种题型的特点，这种题型旨在考查考 生在阅读理解的基础上对语法和语用知识的掌握情况，着重 考查考生的综合语言运用能力。其“突出语篇，强调运用” 的命题思路，不仅充分体现了语言测试的交际性原则，也很 好地体现了高中英语课程改革的教学理念，与《课程标准》 所提出的英语课程的性质完全吻合。因此，在高中英语教学 中加强学生相应能力的培养，不仅符合《课程标准》的要求， 也能够增强考生应对此新题型的能力，从而实现教考相互促 进的良性循环。

语法填空题型具有以下特点：1. 在语篇层面上考查语 言知识，符合新课标倡导的语言学习理念；
2. 试题设计采 用填空方式，而不是单项选择，真正激活了学生的语言知识 以及应用能力，对中学英语教学有较好的指导作用；
3. 考 试内容不仅涉及到句子的语法结构，还包括构词法，篇章连贯和句意对句子结构的制约作用，符合语言真实性的要求， 让学生在更加真实的语境中应用自己的语言知识。根据新课 标提出的新理念和语法填空的特点，对学生在平时学习过程 中掌握语言知识提出了新的要求，即学生必须通过高中三年 的学习具备以下几个方面的能力：1. 阅读和理解语篇的能 力；
2. 分析句子结构的能力；
3. 熟练运用语法的能力。

近三年全国卷高考语法填空的题型、考查方式以及考点 分析比较分析 根据表格可知语法填空的考点和考查内容是：(1) 纯空 格题：主要考查冠词、介词、代词和连词等四类词；
(2) 用 括号中所给词填空：通常考查谓语动词的时态和语态、非谓 语动词、形容词和副词的比较级以及词类转换等。

2. 语法填空所选文章的特点(1) 短文长度约200词左右， 一般不出现超出课标的单词，但是可以有课标单词的派生词。

(2) 短文全部来源于网络。(3) 短文题材体现文化内涵，给 人以心灵启迪。(4) 考点设置包括6-7个纯空格题和3-4个用 括号中所给词的正确形式填空两种。(5) 答案原则上一个空 格只填入一个单词，但谓语动词根据时态、语态以及人称与 数的变化可以有相应变化，此外，句首填词首字母要大写。

1.语法填空考点和考查内容?测试内容与形式 二、解题思路及方法 (2010年广州一模)when very small dinosaur bones were found in a germany mine people thought they werefrom baby dinosaurs. __31__ scientist martin sander´s work shows that they were probably fully __32__ (grow) and belong to the smallest giant dinosaur species ever found growth marks on dinosaur bones are similar __33__ growth rings on trees. the rings are far apart while the animal is young and growing quickly. __34__ get closer as growth slows. "it is __35__ (exact) these tight ring marks that we found in the fossil (化 石) bones," says sander. so the fossils must have been from adult animals.__36__ was this german dinosaur so much smaller than other giant dinosaurs, which grew up to 45 meters long and weighed as much as a thousand humans?150 million years ago, most of germany was underwater. scientists think that __37__ water levels rose, there was less and less land and food available. the dinosaur __38__ (force) to adapt and evolved into a smaller animal __39__ (need) less space and food.since 1998, scientists have dug up more than 1,000 dinosaur fossils in the mine. it is one of the few places in the world __40__ the bones and footprints of dinosaurs have been found together. 在这篇语法填空题中，文章主旨大意是科学家认为在德 国发现的恐龙化石虽然体形较小但不是幼年恐龙而是成年恐龙，并对此作出了相应的论证。从学生的答题情况可以得 知，很多学生还是不会从句子和篇章层面来分析。比如，34 题从整句来看，动词前毫无疑问要填主语，结合“the rings are far apart while the animal is young and growing quickly.”我们可以得知本句主语就是“the rings”但为 避免重复，此处应该用代词，且谓语动词用了复数形式， “they”为正确答案，但部分学生不考虑主谓一致而填上了 “it”。而31题和36题主要考查对上下文关系的理解。31题 中，由“people thought they were from baby dinosaurs” 与科学家研究标明“they were probably fully grown”之 间的关系可以得知该题主要考查上下文之间的转折关系，因 此该题的答案应该填“but”，而学生仅从本句分析，没有 考虑上下文的因素，很容易就陷入了冠词的困境。36题对应 的句子是一个含非限制性定语从句的疑问句，且一句为一段。

下文解释说明了这只在德国发现的恐龙比其他地区恐龙小 的原因，与该疑问句形成因果关系，由此得知36题应填“why”。

学生答题时应该在整体理解文章的基础上, 注意句子结构和 上下文对于正确答案的影响，提高答题准确率。

2. 巧用已知，降低难度有括号提示的空格可视作已知 条件，应充分应用，解题时刻先着手填入有括号的词语。所 剩的空格越少，文章的大意越清晰，语法填空的难度也就降 低。如：（2008年广东）this proverb is saying we have to let things go in their ___39___(nature) course.该题给出名词nature, 在形容词性物主代词“their”与名词 “course”之间，需要用形容词来修饰名词，故答案是 “nature” 的形容词“natural” 4. 重读全篇，仔细检查做完题后仔细复读全文，留意 自己所填词语是否符合原意，从语意贯通、逻辑合理的角度， 认真复查答案的合理性和正确5. 拼写正确，大小写准确。

首句设空的答案首字母一定要记得大写。

三．教学启示 从近三年语法填空的出题形式和考查内容不难看出该 题型强调语法知识，但又不拘泥于语法知识，对学生的阅读 能力、句子结构的分析能力等多个方面提出了更高的要求， 给英语老师的教学提出了新的挑战。语法填空的解题能力不 是一天两天就能提高的，而是日积月累逐渐形成的，因此， 需要在平时的教学过程中有针对性地教导学生。1. 不断记 忆，积累词汇语法填空中给出提示词的题目侧重考查动词的 变化形式及词性变化，学生平时除了扎实把握不规则动词的 过去式、过去分词和现在分词，还需要努力提高运用前缀后 缀改变词的性质和意思的能力，不断地记忆单词，不断地积 累词汇，提高词汇量。2. 夯实基础，学好语法了解词的性 质和语法功能，把握句子成分与结构，能够分析长句、难句、 复杂句，学生具备这些能力需要在老师的正确指导下逐渐形 成。3. 大声朗读，培养语感大声朗读有助于提高学生对语 言的感受能力，特别是朗读和背诵一些经典的句子和优美的文章。4. 坚持不懈，反复练习教师选择规范的语法填空习 题给学生练习。只有反复练习才能不断总结、不断提高，才 能在高考时灵活运用并充分发挥。

参考文献：
[1]王广祥.《课堂新坐标》，甘肃教育出版社，2009年 [2]蒋小青. 《广东省高考英语命题揭秘与专题练析》， 广东音像出版社，2009年 [3]南旭东. 广东省高考新题型解读、设计指导及约稿 说明.http: // blog.cersp. com / 38759 / 769116. aspx.