【用心赏识用爱铸就的成长】 铸就成长

用心赏识用爱铸就的成长

一、用心赏识是班级工作的起步 记得军训时每天交来的日记，有个与众不同的学生—— 杨萌，他写到回归校园，重新感受学习。之前一段时间徘徊 在各大机场、寻找自己的人生目标，在西安影楼打过工。开 学后坐在教室里，仿佛怀里揣着兔子，多么地浮躁，趁着老 师不注意，转过去和别人大声喧哗，小动作不断，迟到现象 屡屡发生。于是我毫无客气地当着大家的面批评了一顿，结 果他还是我行我素。一次课外活动期间，看到教室的门窗玻 璃有点脏，让他去擦，以警示自己改正不良习惯。他迅速拿 起报纸，沾了水，这下让大家大吃一惊，玻璃的透明度提高 了不知多少倍。班会课上，我先问，“今天教室有何不同？”大家异口同声，“玻璃贼亮！”这时杨萌乐啦，那还有咱班 级的文化建设，班徽，大家讨论讨论，他特别兴奋地站起来， “老师我来”，赢得一片掌声。第二天一副活生生的画面呈 现在七班面前，寓意“起飞”。这里，抓住了学生的闪光点， 学生真诚地被赏识，赏识就是一种期待，学生在期待中得到 了关注，真正发挥了他全身的能动性。赏识长处，肯定每一 个细微的进步，让他体验到成功的喜悦，找到自信，以后的 学习他自己真正上了轨道，专心学习文化课知识，从中考的 “三限生”到高考顺利上了二本线。

二、从“心”开始，用爱面对面的跟弱势学生沟通 汉武河，家庭经济特别困难。六年级时母亲因白血病去 世，家庭欠了债务，父亲患有风湿性关节炎，还有一个年幼 的妹妹，生活的重担压在他的身上，吃饭问题也没有保障。

那时，我把自己家的米和油送过去，后来我给学校领导作了 汇报，经济上给予一定的资助。考虑到孩子的自尊心，班委 会偷偷地买了四袋面粉、两袋大米也送到家里。三年当中问 寒问暖，使他顺利完成高中学业，以516分考上甘肃农业大 学，如今已在新疆上班，经常言谢我，我的内心也无比的欣 慰。

白珊泽，身体特殊，装有心脏起搏器，上一级休学下来的。我每天都有关心一下身体状况，生活上给她极大照顾， 高二第二学期周末又意外出了车祸，全身骨折，经过四个多 月的治疗，大脑有了一定的意识。对她的家庭来说真是雪上 加霜啊！高三时应孩子的要求，家长背着上学，放学时由男 同学负责背到楼下由家长来接，我给她抬来办公用的靠背椅， 尤其冬天，如遇到感冒之类的就更麻烦了，心率减慢，动仄 晕了，一次课间我发现她脸色煞白，连忙找了出租车把她送 回家。久而久之，师生的心早已交在一起，教师从内心发出 的这份爱早已打动了她，使她树立了生活的自信。今年高考 中取得了423分的满意成绩。

三、给后进生以更多的关注 岳鑫，体育特长生，担任文体委员，家庭经济条件较好， 但可以说是班上的学困户，学业上真的无法做到出类拔萃， 因此他总会选择别的方式来获得“与众不同”的感觉，引起 大家的关注。开学第一周，我就强调不要迟到、早退，出入 校门要佩戴绿卡，这天因下雨无法田径训练，他确强行跑出 校门而违纪。第二周星期一早上第一节班长神色匆匆跑到我 办公室，“老—师—，数学老师给我们不上课了”，“为啥？” 班长出了办公室，他就在外面站着，等我详细了解真相，他 还是不肯，他会认为老师对他进行教育是为难他，数学课公 然趴下睡觉，老师再三提醒也唤醒不了他的兴趣，惹得老师生了气，“以后数学课要不全班睡觉，要不你给我走人”， 说完转身而出。我把他领到数学办公室，之前白老师打了三 个电话给我，能看出来白老师的气仍没消，他教书三十年真 没见过，竟然有人胆子超大叫不醒来，白老师又给他做思想 工作，之后他深深地给老师鞠了一躬，“老师，我错了！以 后再不惹您生气了！”总算白老师笑了。这节课虽没上完整， 但给全班其他同学敲响了警钟。从此以后，班上任何课堂同 学们精神焕发，杜绝了课堂睡觉的不良现象。一波未平又一 波，第三周周六，中秋放假，又因为和同桌换座位发生了口 角，随即一拳打掉了同桌的门牙，情节严重，性质恶劣。第 一时间我联系上了岳某的母亲给同桌看病，当天我如实报告 给学校政教处，最后经过双方家长共同协调，岳某家向同桌 支付医药费2万元。这件班内打架斗殴事件反响很大，在班 内开展主题班会。通过交谈我发现他很喜欢表现自己，对老 师安排他做的事，能够尽心完成，如课间操表现非常不错。

体育方面有特长，于是我就让他负责我们班的体育活动，从 队形、队列安排，到动作学习，整体规范等，让他在组织中 体会要做好一件事是多么不容易。通过这些活动，他对人对 事的态度有了一些可喜的转变，做事更有恒心和责任心了， 自控能力也有了一定的提高，变成了爱护班级荣誉的人，虽 然还有好多的缺点，但是他脾气顺了，班里评学雷锋积极分 子时出乎意料的班委一致同意推荐他。回忆昔日的班主任工作，酸、甜、苦、辣都有过。当每 个后进生进步时，当他们拿到录取通知书时，当教师节收到 他们祝福时，我感到无比的欣慰。当然当班主任在学生身上 要花更多的时间，而学生的不良行为，家长的不理解，有时 也让人心酸。班主任工作的确是一门艺术，没有最好，只有 更好，需要我们不断地去探索。