小议高校政工干部之网络素养|高校教师的基本素养

来源:植树节时间:2019-11-23 07:49:54 点击：

小议高校政工干部之网络素养

小议高校政工干部之网络素养高校的政工干部要及时的发现网络中的各种隐患，走进学生的各种网络社区群，如:QQ群、聊夭室等等。对于网络语言、大学生的思想动态、网络舆论导向等等，需要充分的了解，以便能够赢得学生网民的认同。如:神马、浮云、有木有、酱紫、打酱油、伤不起等等，33.75%的政工干部知道他们的含义，40%的政工干部只了解几个词语的含义。其余的了解的更少。这说明这些词语会经常出现在政工干部的网络使用和生活中。同时，高校政工干部也在关注网络语言的发展变化。而只有20%的人能够完全接受这样的网络语言， 45%的人接受但是不喜欢，巧%的人不接受。这说明政工干部是被动的关注这些网络语言，使用起来也不够主动。影响到了网络互动的效果。其次，在网络互动中，政工干部并没有更深层次的深入到学生中去，如:在QQ空间、博客等访问中，经常留言的政工干部占了巧%，路过的占了80%。这说明网络交流只停留在表面，并没有走进学生的心灵中去。因此，要高度关注大学生网络的使用情况，利用网络交流贴近学生。

1政工干部应该掌握的网络理论知识和应用技能就是网络知识，它是政工干部网络素养的实践基础目前，高校的政工干部都具有计算机等级证书，能够熟练地运用常用电脑软件，但是在视频制作和网页制作等技术含量高的项目上，令人担忧，只有2万%的人非常熟练，3.75% 的人比较熟练;7万%的人不太熟练;8一75%的人不熟练;而77一75%的人很不熟练。网络教育的首位就是吸引力的建设，政工干部要把思想教育的内容从平面转向立体，从静态转向动态，化枯燥为情趣，化抽象为具体，多种形式的把熟悉的事迹呈现于学生的眼前。如:视频、动画等等，增强感染力。

2目前，学生中，普遍存在着网络道德失范的现象 3培养高校政工干部网络素养的途径在网络素养培养的方面上，要加强师生之间网络素养培养的互动性，参照学生网络素养的高低，利用网络技术的敏感性以及学生对网络的喜爱和使用，普及网络知识，丰富网络知识。举行政工干部入职前的培训，持证上岗，根据思政工作的需要，研究学生的兴趣和情感特点，设计素养培养的内容，养成良好的网络意识，采取讨论和交流等多种方式，取长补短，充分了解网络最新的发展状况，利用教育学和心理学加强学生网络思政成果。首先要具有马克思主义精神和理论知识，保持清醒的头脑，积极学习党的教育方针、理论，与党中央保持高度的一致，引导学生正确认识网络舆论的方向。在互动中，要涉猎学生感兴趣的知识，如:音乐、体育、影视等等，获得学生的信任和尊重。

4总结综上所述，高校政工干部的网络素养在目前，还不能满足高校网络思政工作的要求。因此在网络发展的今夭，高校的政工干部要与时俱进，丰富网络知识，提高网络科学的认识，提高其工作的掌控力。为了学生的健康成长而努力。

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