【信息化教学模式与传统教学模式分析】钟志贤信息化教学模式

信息化教学模式与传统教学模式分析

【关键词】职业院校；
信息化教学模式；
传统教学模式；

优点；
不足 随着我国科学技术的不断发展，在职业院校中其教学模 式也在想着信息化转变。现今我国职业院校不论是学校数量， 还是招生人数等都发生了巨大的改变，职业教育已经成为我 国教育事业的一大支柱。而在职业院校教学中，通过对信息 化教学模式的不断应用，不仅能有效的转变职业教育的教学 理念与教学模式，同样也不断的促进职业教育教学方法及手 段的不断改变。本文通过分析信息化教学模式与传统教学模 式，就两种教学模式的优缺点做出相应的分析。

1.职业院校中信息化教学模式 信息化教学模式主要是以信息技术的支持为中心，通过 现代教学观念及教学方法对学生进行现代化的教育工作，属 于新型的教学模式，是以信息技术为基础的教学体系，不断 对教学观念、内容、教学技术等多方面做出改变。在信息化 教学模式的影响下，在教学活动中学生主体地位得到了加强，其教学元素之间的关系也发生了重大的改变，通过信息化教 学模式能够有效的培养学生学习的主动性、积极性及学生的 学习兴趣，从而促进学生积极的投入到相应的教学活动中， 不断提高教学质量[1]。

2.职业院校中传统教学模式 在我国传统的教学模式主要是以教师为中心，对学生进 行知识的传授。这种教学模式主要是强调教师的主体地位， 有利于教师在课堂上对学生进行知识的传授与管理，但是这 种教学模式忽略了学生的主体地位，将学生作为知识的容纳 器，一味的对学生进行知识的灌输，忽略了学生的创造性、 主动性，限制了学生的发展。这种教学模式最大的弊端就是 学生对教师产生依赖心理；
对教师产生抱怨，将学习不好的 责任推向老师。传统的教学模式限制了学生发散性思维的形 成，过于固步自封，长此以往，学生的求知欲将慢慢丧失。

3.职业院校中信息化教学模式与传统教学模式的优缺 点 3.1职业院校中信息化教学模式的优点与不足 在职业院校中，信息化教学模式的优点主要体现在教学 以学生为中心进行相应的教学活动。学生可以通过互联网在 网上搜索自己想要了解的知识，从而满足学生的求知欲，打 破了以书本为中心的教学模式。信息化教学模式使学生足不 出户就能获得自己想要了解的知识，极大的提高了学习效率， 同时也有利于对学生综合素质的培养，促进学生全面的发展[2]。其不足之处主要表现在：①由以往的学生与教师、学 生与学生之间的交流，转变为学生与机器的交流，不利于培 养学生的语言交流能力，阻碍了学生综合素质的发展与提高。

②信息化教学模式为学生提供了大量的学习资源，速度更新 快，但是由于学生接收知识能力的限制，大量的知识点及信 息，会给学生造成极大的学习压力及负担。③由于信息化教 学是通过网络教室进行知识的传授，学生在这种学习模式下， 往往会产生孤独的心理现象，对于学生的心理健康将造成极 大的影响。④信息网络蕴含了一些不良的信息及思想，对于 学生的价值观、人生观、世界观具有重要的影响，从而阻碍 了学生健康思想的形成，不利于学生今后在社会中的发展。

3.2职业院校中传统教学模式的优点与不足 传统教学模式的优点主要体现在以教师及教材为中心 进行相应的教学活动。教师可以根据教学内容的不同，不断 转换教学模式，为学生创造一个良好的学习环境，通过教师 的引导，更好的促进学生掌握相应的教学知识点。由于教学 内容与教材同步，学生在课堂上没有理解的知识点，可以通 过教材进行反复的学习，从而更好的理解教材中的重点，方 便学生对知识的记忆。不足之处主要体现在课堂教学以教师 为中心，教学活动受教学大纲的影响，学生往往处于被动接 受知识的状态，长此以往将使学生形成死记硬背、被动接收 的习惯，从而限制了学生发散性思维的形成[3]。

4.信息化教学与传统教学相互结合教学信息化教学模式不是代替传统教学模式，而是通过相互 弥补教学中的不足之处，从而促进教学质量的不断提高。为 了更好的在教学生促进两种教学模式的有效结合应当做到 以下几点：4.1建立人性化的教学观在教学中为学生创建一 个以“情感”为交流基础的教学环境，从而促进学生积极的 投入到相应的教学活动中。4.2教师的教学理念应结合实际 的教学内容及环境不断做出相应的改变，从而更好的促进信 息化教学与传统教学的有效结合，为学生提供一个良好的学 习环境。4.3不断整合相应的教学资源，从而满足学生的求 知欲，促进学生综合能力的不断提高。

结束语 综上所述，在职业院校中，随着信息化技术的不断影响， 教师应打破传统教学模式，不断更新教学技术，逐渐实现教 学的网络化、多媒体化与智能化，从而不断的优化教师教学 工作、教学过程及学生学习情况，在满足教师教学需求的同 时更好的满足学生的学习需求，真正落实学生的主体地位， 培养高素质、高技能人才。

参考文献：
[1]董海茵,赵银善,张弟.高等数学课程信息化教学模 式的探索与实践[J].辽宁师专学报(自然科学 版),2016,(3),9-12. [2]梁颖.新形势下中等职业教学中信息化教学模式与 传统教学模式的博弈[J].教育,2017,(3),00095-00095.[3]何水英,吴涛.信息化教学模式与传统教学模式的实 践性研究[J].卫生职业教育,2017,(9),29-31.