【俱乐部模式对篮球教学的应用】体育俱乐部模式教学

俱乐部模式对篮球教学的应用

关键词:俱乐部模式；
高校篮球教学；
运用；
途径 篮球教学对俱乐部模式的有效应用,能够对原有的“填 鸭式”教学方法进行改变,将篮球运动的理论与实践进行有 机结合,从而提升学生学习篮球的兴趣,更好地促进篮球运 动的发展和进步。篮球教学的俱乐部模式在国外高校得到了 较好的实践应用,通过俱乐部的组织形式,利用相应的篮球 比赛,可以提升学生学习篮球和参与篮球运动的积极性,从 而更好地促进篮球运动在各个高校的发展和进步。

1篮球教学中俱乐部模式的重要作用及其教学价值分析 俱乐部模式在高校篮球教学中的应用,注重突出“全员 参与”这一发展模式,能够有效地调动学生积极性,通过指派 专业化的教师对篮球俱乐部成员进行教学辅导,使之能够对 篮球的相关理论知识和动作要领进行学习和掌握,从而提升学生打篮球的技术和水平。篮球俱乐部这一教学模式的应用, 其教学价值主要体现在了以下几点。

1.1教学组织层次更加清晰 通过利用俱乐部模式,能够保证组织结构更加清晰、明 确,并能够对相关教学工作进行有效协调,从而保证篮球教 学运动能够顺利开展。俱乐部模式在应用过程中,下设篮球 教学、篮球活动等相关部门,这些部门能够更好地对篮球教 学进行协调,从而保证教学工作更好地满足学生们的实际需 要。通过俱乐部的组织模式,可以对篮球教学活动进行有效 地管理,从而有针对性的相关工作进行考核,能够更好地促 进篮球运动的专业化发展。

1.2运作模式灵活 俱乐部模式在篮球教学应用中,能够以学生自由选课、 自由参与教学的模式进行,并且配合俱乐部的相应活动,可 以使篮球教学变得更加连贯和严谨。同时,学生在参与篮球 俱乐部时,具有一定的自主性。一般来说,选择篮球俱乐部的 学生会对篮球有着一定的兴趣,这种灵活自主的运作模式, 能够充分把握学生的兴趣,从而更好地发挥学生学习篮球的 主观能动性,进而促进篮球运动的发展和进步。

1.3有效地进行教学评估 篮球俱乐部的发展模式,具有较好的教学评估模式,与 传统教学评估相比,篮球俱乐部的发展模式具有一定的先进 性。在进行教学评估过程中,能够动态、全面地对学生的篮球技术进行评价,并能够在很大程度上激发学生自主参加篮 球运动的积极性。结合上述分析可以看出,俱乐部的发展模 式更加有利于促进篮球运动的发展和进步。俱乐部的篮球教 学模式,能够增强学生团结协作的能力,并且可以让学生积 极、主动地参与到篮球训练当中。“课堂+课外”的篮球教 学模式,能够使学生更好地沉浸到篮球运动当中,从而促进 学生在篮球学习领域的全面发展和进步。

2高校篮球教学运动对俱乐部教学模式应用的对策分析 高校篮球运动应用俱乐部教学方法,要注重对俱乐部教 学模式进行有效把握,能够从俱乐部教学方法的原则入手, 争取相关部门的大力支持,从而使俱乐部教学模式在高校篮 球教学中得到更加广泛的应用。

2.1把握俱乐部教学的原则 俱乐部教学模式在高校篮球教学中的有效应用,成为当 下高校篮球教学改革的一种必然选择,在利用该教学方法过 程中,要注重把握俱乐部教学的原则,具体可以从以下几点 进行分析。2.1.1坚持以人为本的原则俱乐部模式的应用,要 注重从高校学生角度出发,坚持以“学生”为本的发展目标, 能够保证俱乐部模式更好地满足学生学习篮球运动的实际 需要。俱乐部模式应用,要考虑到学生的兴趣和爱好,能够对 学生的个性进行较好的把握,从而保证学生在俱乐部学习中, 能够更好地提升篮球学习能力和水平[1]。2.1.2坚持终身发 展的原则终身发展的原则注重将篮球运动伴随学生的终身,使学生在课堂学习过程中,对篮球知识进行掌握,并能够在 课外更好地进行锻炼,从而提升篮球技巧和水平。终身发展 的原则,对于提升学生篮球能力来说,起到了至关重要的作 用。加强终身发展的原则,有利于强化学生参与篮球运动的 意识,使之能够坚持锻炼。2.1.3把握兴趣爱好的原则“兴趣” 是最好的老师。篮球运动的发展,采取俱乐部模式,可以更好 地吸引具有兴趣的学生参与到篮球运动中,从而充分发挥学 生的主观能动性,使之能够积极、自主地进行篮球学习。把 握兴趣爱好的原则,充分地把握了学生主体地位,能够坚持 兴趣为前提,更好地促进篮球运动的发展和进步。俱乐部模 式在篮球运动教学中的应用,要注重对以人为本、终身发展、 兴趣爱好的原则进行较好把握,从这三个方面,强化学生学 习篮球和参与篮球活动的意识,从而更好地促进篮球运动的 发展和进步。

2.2加强体育教师队伍建设 俱乐部模式在高校篮球运动中的有效应用,也要注重对 教师队伍进行建设,能够使教师在篮球教学中,充分发挥主 导作用,对相关知识进行较好的传授,使学生能够更好地掌 握打篮球的技巧。这一过程中,要注重吸引具有较高技术水 平的篮球教师,使之能够以专业化的教学提升学生的篮球技 巧。同时,注重把握篮球教学规律,采取有效地教学方法,使 学生能够对篮球技巧更好地进行掌握。最后,篮球技术提升, 要注重将理论知识与实践锻炼进行结合,使学生能够将二者进行有效结合,从而提升学生的篮球水平[2]。

2.3争取相关部门的支持 高校内采取俱乐部的模式进行篮球教学,要注重争取相 关部门的支持,这样一来,才能够更好地促进高校篮球运动 的发展和进步。首先,要注重对学分进行有效制定,使学生在 参与篮球运动过程中,能够获得一定的学分,提升学生参与 篮球俱乐部的兴趣;其次,俱乐部模式在高校篮球教学中的 应用,要拥有一定的场地,能够为俱乐部发展创造空间;再次, 注重将俱乐部发展与校园的文体活动进行结合,更好地推进 这一运动的发展;最后,注重吸引发展资金,对资金进行合理、 有效地利用。这一过程中,要注重争取企业对高校篮球运动 的支持,能够获得更多的发展资金,促进高校篮球运动的发 展。同时,要注重对资金进行合理、有效地应用,使之能够真 正应用于高校篮球俱乐部的发展。

3结语 综合上述分析,不难看出,俱乐部模式在当下高校篮球 教学工作中,具有十分重要的作用。俱乐部模式能够更好地 提升学生参与篮球运动的积极性,充分尊重了学生主体地位, 使学生的主观能动性得到了有效发挥。因此,为了更好地促 进高校篮球运动的发展和进步,要注重推进俱乐部模式的应 用,积极争取相关部门的支持,为俱乐部模式发展提供相应 的资金,更好地促进这一教学模式的应用和发展。

参考文献[1]逄湛江.浅谈俱乐部模式在高校篮球教学中的应用 [J].科教文汇,2012(10):161-162. [2]李园园,刘昌亭,翟恒佳,等.浅谈高校篮球俱乐部教 学模式的构建[J].运动,2011(14):106-107.