描写大自然的优美散文 [关于描写大自然的优美散文]

关于描写大自然的优美散文

听，那是雄狮的吼叫，威武而令人震悚;听，那是狼的嚎叫，叫声响 彻天空;听，那是云雀求偶的叫声，温柔而细腻;听，那是百灵鸟的歌声，美丽而 动听;听，雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡 …… “哗—”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏的打在地面上，谱写了一首 优美动听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏 在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹，蹲坐在树 枝上，享受着雨水给他们带来的快乐…… “呼—”，吹来了一阵风，地上的落叶纷纷被卷入空中，风吹动树枝， 浮动狮子的毛，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体，发 出不同的乐音，那声音，就像有一个音乐大师在拉小提琴，使得动物们沉浸于这 欢快的音乐之中。

听!那雄壮的声音是什么哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。

这声音宛如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有气势，那么的有力，周围的空气 好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着，空气狂热地舞着，把瀑布的气势 磅礴完美地展现了出来。

“轰隆隆—”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着 懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起 床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。

大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦 耳……自然之声难谱难唱，但却美妙动听，我听到了这音乐，真乃人生一大幸也。

关于描写大自然的优美散文篇二：大自然的美也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一 样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心 来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶 的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小 提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑 上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨 中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为 了朋友呢我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧! 当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一 定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫 中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光， 翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰 望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美 好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔 的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一 员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢太阳下山了，让我们骑上自行车 踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微 笑向你招手呢! 用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的 好意呢 关于描写大自然的优美散文篇三：大自然的智慧 从古至今，人们不间断地探索、追求。至盘古开天辟地以来，东方有 女娲，西方有亚当、夏娃;它她们创造了人，这是人们的智慧。至商朝以来，中 国青铜器进入鼎盛时期，这是大地赐予我们的财富。至第一次世界大战以来，人 们得到了更好的生活，这是人们的知识。可，我们有没有想过，这些神话、器皿、机器，除了有我们的知识与 智慧以外，谁还、给过我们最大的帮助如果没有他，我们就是有智慧与知识又能 怎样能够制造得出什么能够满足我们的需要么能够让我们的猛变得格外能够美 好么 看，他抚养了万物，他培育了赤橙黄绿青蓝紫，他慈爱地看者他们成 长。蓝是他最爱的孩子，在他的各个角落都能看到蓝;绿是他最爱的虐人，在他 的身边，处处都有绿的影踪。他种植培养了红花绿草。他还有春夏秋冬这四个兄 弟姐妹。春姑娘使万物复苏;夏老弟使他们更加茁壮、艳丽;秋妹妹让果实更加成 熟，使不能常青的万物落叶归根，不能御寒的动物冬眠;冻爷爷让一切全浸在一 片雪白之中。这时，只有梅陪他度过一个又一个冬季。梅的身体里有一股不怕冷 的傲劲，陪着冬爷爷任凭风吹雨打也不能使她低头。这便是他最欣赏的小女儿吧! 而另以为小女儿则是为人们报晓春的到来。

听，小鸟在歌唱，风儿在歌唱，他有沉浸在儿子们欢快的歌声中了， 沉醉在这透心凉的曲调中睡着了。绿叶沙沙地给风儿，鸟儿伴奏，也为他少年送 去一丝凉爽，让他不会热得汗流浃背。慢慢地，所有儿女都加入了这场演唱会， 让他得到了一次艺术的洗礼。

闻，这朵花儿的芳香，嗅一嗅那朵花儿的芬芳。个位女儿都在使出全 力展现自己的美丽。争着让他看到，闻到。叶、草也加入了战局。他们没有芳香， 却有清香。

这时，他说话了：“孩子们，你们要把自己的美丽和力量都奉献给别 人，不能只给我一个啊!我不能独自欣赏，而要让大家看到，听到，闻到，欣赏 你们每一个的重大用途啊!” 他的儿女们没有争吵，而是高兴、无效着走开去默默奉献去了。从没 有打闹，从没有争吵，从没有面红耳赤;只有安静和谐、温馨动人、优雅高尚的 合作，美丽地相视一笑。能使他们这样做的只有他! 他――就是他们伟大的父亲：大自然!他的儿女就是他的荣耀!