【分析当前就业形势以及职业指导的情况】 当前就业形势情况

分析当前就业形势以及职业指导的情况

就业指导是通过提供帮助、咨询和指导来推动用人单位合理用人和求职者 就业、就业发展及就业稳定。职业指导是一项任重道远的事业，而我国高校的职 业指导都处于起步探索阶段。大部分高校实行职业指导使毕业生找到工作、与用 人单位签订就业协议而达到毕业生就业率的目标表明，教育工作和职业指导存在 功利意识，不利于职业指导的长效落实以及形成全面覆盖、结构合理且科学有效 的体系。同时，创业和就业指导、职业生涯规划由于受到师资水平、课程内容和 授课方式等的影响而缺乏吸引力，学生应试观念重而实际受助感弱，国家法律法 规和相关就业政策的解读和宣讲力度不够。由于职业生涯指导和规划教育模式粗 放，毕业生容易因为较差的就业决策能力和淡薄的就业意识而形成就业的盲目从 众心理，使他们集中向同一种企业求职。这种现象会使毕业生出现不考虑专业发 展、因不能胜任岗位而跳槽毁约等现象，不仅降低了高校的毕业生就业率，更严 重影响学生本人、学校信誉、用人单位和社会的稳定。

二、职业指导对高校毕业生的促进作用 深化职业指导是推动高校毕业生高质量、有效的就业，顺利发展职业生涯 的重要措施。

（一）职业指导通过帮助大学生树立务实理性的职业观念，使他们能够适 当处理职业现实与理想之间的矛盾。大部分人择业是为了用工作报酬来克服现实 的生存压力，但仍有少数人根据自己的兴趣爱好选择职业。大学生普遍不甘于平 庸，对未来有着精神追求和较高的期许。但大学生的外界环境条件和社会经验的 欠缺，容易因为现实理想的冲突而好高骛远处处碰壁或者自暴自弃随波逐流。职业指导可以帮助学生通过了解所处的时代环境明确自己的优势和不足，目光长远、 脚踏实地的树立务实理性的职业观念。

（二）职业指导通过开展科学的生涯规划，解决大学生的需求愿望强烈和 实践能力欠缺的矛盾。“大学生基于分析、测定和总结自己职业生涯的客观和主 观条件，综合权衡和分析自身的兴趣、爱好、能力和特长，确定适合自己的最佳 职业目标并为实现目标而做出符合实际的计划。”表明了职业生涯规划的复杂性 和重要性。利用SWOT自我诊断、MBTI性格测评、政策宣讲和就业形势报告等 帮助学生全面分析客观环境和自身的特点，在知己知彼的前提下树立明确的职业 发展和职业理想目标；
使学生利用所掌握的相应方法方式和知识信息来评估现实 与个人目标间的差距，在职业指导教育中引导学生就业。

（三）职业指导可以帮助大学生有的放矢，高效管理学习时间，并提高就 业竞争力。一些学生因为大学教育方式不同于中小学而无法较好地适应，缺乏自 我管理导致学习生活单一低效。缺少科学明确的职业规划会导致许多大学生学习 盲目、不能合理分配学习精力以及难以自主管理时间，不能积聚核心竞争力会影 响到就业效果和就业发展。利用职业指导帮助学生科学规划职业生涯，有助于学 生合理安排学业计划，保证专业学习效果的前提下主动弥补个人劣势、注重提升 综合素质的培训和实践活动，努力为行业发展和用人单位的需求打下基础。

（四）职业指导可以帮助毕业生调整心态，掌握应聘技巧，提高他们的求 职成功率。毕业生求职应聘也需要一些技巧，例如个人形象包装、简历制作、交 流沟通、待人接物以及语言表达等环节，妥当的处理会帮助求职者从众多竞争者 中脱颖而出。职业指导可以提高学生相关的素质并掌握事半功倍的技巧。

（五）职业指导可以协助用人单位有针对性地开展校园招聘，改善招聘效 果。用人单位需要通过了解高校毕业生的现状来重视人才的需要。突出企业求贤 诚意和发展优势，根据毕业生的兴趣点宣传企业，有利于保障人才结构的合理稳 定并吸引优秀毕业生应聘，同时减少了人力资源招聘管理成本而为企业的健康发 展提供人才支持。高校的职业指导员需要提前与用人单位沟通、协助企业设计招 聘流程并安排校园宣讲，搭建用人单位和毕业生的沟通桥梁来减少供需错误的矛 盾，才能有效改善企业招聘效果并促进毕业生就业。

三、总结 我们应该重视在促进毕业生就业中发挥巨大作用的职业指导。国家应该为职业指导行业的发展提供资金、人员和政策保障；
学校应该在注重就业率的同时 根据毕业生、用人单位对职业的需求开展职业指导工作。

作者：杨毅