[90后大学生创业教育浅析] 90后大学生创业

90后大学生创业教育浅析

一、90 后大学生创业特征 （一）90 后大学生具备创业者的心理素质 创业者需具备独立分析与决策的心理素质。员工可以依 赖老板，作为一个创业者，却无法享受这些依赖性，因此， 创业者必须要具有独立分析和决策的心理素质。创业者还要 有敢于为选定的事业冒风险的心理素质，这种素质也就是所 谓的敢为。90 后大学生他们大多个性张扬、富有激情，愿 意去表现和证明自己。这一代的大学生思想比80 后更为独 立，眼界更为开阔、敢想敢说敢做、勇往直前。90 后的思 想意识里包含着开放意识、自立意识、效率意识等较为积极 向上的观念。他们已经不是单纯地被动、简单地接受思想政 治教育，他们在自我判断和是非抉择上，有着独立的思考。

从这个角度来说，90 后大学生普遍具备创业者需要的相关 心理素质。

（二）90 后大学生对于创业这一新兴事物有着更为强 烈的欲望和热情 90 后大学生生于90 后，长于互联网，是真正意义上的在互联网背景下成长的一代人。从他们稍具判断能力和学习 力开始，互联网的基因已经深深植入他们每一颗细胞。他们 的社交、学习、玩乐、消费基本都在网络上进行。他们势必 是比70 后和80 后更见多识广的一代人，具备更强大的信息 搜索和整合能力以及对前沿趋势的洞察力。90 后大学生群 体不仅接受着高等教育，还具备了熟练的网络技能。他们借 助媒体网络能够获得一切他们想要的信息，知识信息量大、 接受新观念和新思想的速度更快。因此，对于创业这一新兴 事物有着更为强烈的欲望和热情，为创业教育打下了良好的 基础。

（三）90 后大学生创业团队普遍存在经验不足 大学生创业团队通常只是由几名不同专业的学生自发 组织而成。初创大学生创业团队普遍存在经验不足的情况， 无论是创业项目还是管理等情况一切都处在摸索阶段。一般 而言，他们对市场把握能力不足，能看到大方向，敢投入， 但是在市场细节上往往把握不准，如错失一种产品类型的市 场机遇或错失某个特定时间的市场机遇。公司运营经验不足， 不知道怎么招人，不知道如何去评估看待一个岗位。管理经 验不足，日常制度管理不严格；
不知道怎么留住牛人，不知 道怎么合理安排人员工作。在整个创业活动过程中由于经验 不足会遇到很多的问题。

二、90 后大学生创业教育对策 （一）营造创业教育氛围，促进渗透创业意识从当前现状来看，高校的创业氛围比较薄弱。高校目前仍将创业教育 基本局限于开展 “创业计划大赛”或者进驻创业园上，具 有精英化痕迹。毕竟每年参加大赛的只是少数人，进驻创业 园也只是少数团队。就大多数大学生而言他们对大学生创业 教育的关注度普遍不够，学校也缺乏相应的引导措施。很多 学生并不关注创业大赛活动，大部分学生只是袖手旁观的 “看客”。很多学生参与创业计划大赛的目的只是获奖，为 了评定奖学金加分。很少有学生考虑把获奖项目变为现实， 缺乏创业的源动力。以创业计划大赛代替创业教育，很难取 得实质性效果，是表面化的教育，这不利于营造良好的创业 氛围。浓厚的创业氛围对于大学生创业人数的增加和创业成 功率的提高起着推动作用。因此，高校应营造创业教育氛围， 促进渗透创业意识。

（二）专业背景结合创业项目，提升创业科技含量 目前大学生创业基本呈现出明显的“草根性”。开设小 店，卖卖产品，是大学生创业的一大形式。随着当前网上购 物的流行，网络销售也日渐成为大学生创业的另一个主要形 式。总而言之，技术含量较弱。90 后大学生具有较好的文 化基础和知识体系。90 后大学生群体不仅接受了高等教育， 还具备了熟练的网络技能。大学生的创业模式和成果应该结 合他们专业背景孵化出更具有创新性和科技含量的项目。以 科技竞赛为龙头，学校可以定期举办各类大赛如大学生创业 计划大赛、电子技能大赛、发明专利大赛、工业设计大赛等，通过竞赛选拔出来应用性强的创业项目。高校创业教育应以 提高90 后学生的创新创业能力为目标，根据不同的学科专 业整合创业项目，以此来提升创业科技含量。

（三）丰富创业教育载体，搭建创业实践平台 一个完整的创业教育课程体系主要包括理论课程以及 实践平台。理论课程设置方面，可以为创业打下坚实的理论 知识基础。而实践平台的构建有利于高校大学生创业的实战 能力的提高。90 后大学生长期的校园生活使得他们与社会 实践脱节，导致他们不知如何将所学知识转化为市场的真实 需求，使得众多创业项目难以长久。因此，高校创业教育课 程应该提高实践教学环节的比例，构架创业教育实践基地。

此外，还可以加强学校与外界的联系，为创业团队提供更为 坚实的社会资源，共建教育实践基地。

三、结语 参考文献：
[1] 王君丽. 高校90 后大学生创业教育探析[J]. 牡丹 江教育学院学报,2012(5). [2] 林婧烨. 高校90 后大学生创业教育现状分析及对 策研究[J].中国大学生就业: 理论版,2014(20). [3] 王叶星. 浅谈我国90 后大学生创业困境[J]. 华 章,2013(30).