高职院校毕业生人数【高职院校毕业生教育管理模式的探讨】

高职院校毕业生教育管理模式的探讨

摘 要：
表现 教育 管理 措施 一、毕业班的一般表现 1、由学业上的失落而产生的懊悔、抑郁心态。

2、由就业形势的严峻而产生的紧张、焦虑心态。

3、由对现实的不满而产生的懒散、逆反心态。

4、由对未来展望的黯淡而产生的苦闷、悲观心态。

二、毕业生教育管理的措施 （一）把握育人为中心 育人是一个复杂的系统工程，需要高校各个部门乃至社 会和家庭协调配合。高校毕业生的教育管理，是高校工作的 有机组成部分和重要组成部分，必须紧紧围绕学校的中心工 作，服务学校大局。而学校的中心工作就是努力培养社会主 义合格建设者和可靠接班人。

（二）以教学管理为基本点 学校可根据专业的特点合理安排所学课程,尽量将一些 专业课提至前两年上完,大三时采取间断性授课或“2+1”的 学工相结合的模式,给学生们安排出更多时间实习、找工作。

同时加强对学生教学质量的管理，提高毕业生质量。此外，对所开专业课程进行调整，弱化理论讲授，强化实际操作。

（三）以学生管理为基本点 1、开展各种形式的主题教育 （1）开展""就业形势政策""教育，帮助毕业生消除对 即将踏入社会的恐惧感和迷茫感，教育引导毕业生做好应对 机遇和挑战的心理准备。

首先，我们要帮助毕业生客观分析、正确把握当前的就 业形势，正确处理就业与深造、职业与事业的关系，全面宣 传党和政府为高校毕业生就业所采取的各项政策措施。其次， 我们要充分发挥往届成功校友的典型教育作用，开展一些 “与校友面对面”“讲述成功之路”等类似的活动，用毕业 生身边生动的实例告诉他们应正视现实，端正就业目的，先 就业再择业。除此之外，我们还可以组织毕业生编写“毕业 生规划书”，指导他们初步规划毕业后的工作目标和发展方 向。

（2）开展""毕业思源，感恩母校""教育，增强毕业生 对母校、对老师、对同学的怀念之情，教育引导毕业生学会 感恩、学会合作。

首先，在校园四处悬挂勉励毕业生早日成才、报效祖国 的宣传横幅和优秀毕业生的先进事迹。其次，在毕业生中积 极开展“我为母校留下什么？我为老师留下什么？我为低年 级同学留下什么？”的“三留”教育活动，再次，我们还可 以组织非毕业班同学们为毕业班学长们开展各种温情服务活动，如组织非毕业班学生为毕业班同学打包、托运行李提 供服务等。

（3）我们要特别关注特殊学生群体思想教育工作，针 对不同类型的毕业生进行分类指导。

一部分学生毕业前没有找到工作，内心承受着巨大的压 力，容易产生一些心理问题。我们要当好这类学生就业签约 的参谋，与他们保持密切联系，随时了解他们的思想状况， 帮助学生树立自信，调整择业心态,选择适合于自己的工作。

此外，我们还要关注受处分和未拿到学位证、毕业证的学生， 找他们专门谈话，鼓励他们树立自信心，敢于接受人生挑战， 找准差距和不足，在毕业后干一番事业，并解释学校的相关 政策，提醒他们保持平稳心态，使这些学生理解学校和老师， 减少校园的不稳定因素。

2、加强毕业班学生的日常管理 （1）严格寝室管理，巩固寝室文化 首先，巩固管理制度。一是，值日制度：要求各寝室 张贴值日安排，明确值日生的职责；
二是，作息制度：原则 上不允许行课期间滞留寝室，提倡在教学楼、自习室学习， 要求熄灯前归寝，在具体实施过程中，可以以寝室室长负责、 班长监督并向辅导员汇报的方式进行；
三是，安全制度。按 照学校学生公寓管理规定，制定《学生公寓安全承诺书》， 与每个毕业生签订安全承诺书。

其次，巩固寝室文化。寝室内务要求每个寝室地面干净，见本色，生活用具摆放整齐，地面无杂物；
墙壁无灰尘；
门、 窗洁净，无乱贴、乱挂现象；
个人行李叠放整齐、备品干净 等。每星期根据学院、系的内务检查结果落实奖惩。

（2）拓展信息渠道，提倡网络文明 首先，通过建立班级校友录、QQ群、移动通信等方式搭 建网络沟通平台，充分发挥网络的信息化功能，加强学院、 辅导员与学生之间的联系，及时沟通，提高工作效率。同时 教育毕业生要合理利用互联网获取有用信息，此外，还要有 所节制，不能被网络所迷恋；
要遵守网络游戏规则，做遵纪 守法的优秀网民。

其次，强化毕业生网络法制教育。要培养毕业生健全人 格，高尚审美情趣，对各种有害、腐朽的思想要时刻保持清 醒的、警觉的头脑。千万不要丧失道德情操，利用网络发布 不受约束的自由言论，传播反动腐朽的东西，危害网络安全， 危及校园稳定。

3、发挥管理队伍的作用 （1）发挥辅导员的指导作用 一是，广泛、反复地对学生进行政策宣传和教育，让学 生“吃透”就业政策， 避免择业时出现随意性和盲目性， 防止学生走进“误区”；
二是，配合学校就业主管部门，为 毕业生就业提供必要的帮助。三是积极参与到就业信息的搜 集工作中去，将各用人单位的需求信息集中归类，采用就业 信息发布栏或网络等形式向学生及时传递，更好地为大学生提供就业机会；
五是，通过组织开展模拟招聘会的形式，让 学生积累一些应聘经验，为学生顺利通过面试尽可能的创造 条件。六是，建立毕业生跟踪档案，沟通好学校、家长、学 生三者关系，促进毕业生教育管理。

（2）发挥学生干部的模范作用 一般而言，学生干部思想进步，学习刻苦，成绩优良， 遵守纪律，处处严格要求自己，注意团结同学，热心为同学 服务，在同学中享有一定的威信。他们自身所具有的这种素 质和条件，自然而然地起着一种模范表率作用。此外，学生 干部不能放松对自己的要求，还应该一如既往地用干部身份 来约束自己，在毕业班的学习、生活中更加严格要求自己， 以自己的模范行动去影响广大同学。

三．小结 我们要高度重视毕业生离校前的教育管理工作，要结合 学院的实际情况和学生的思想实际，要做到普遍教育与个别 教育相结合，整个教育过程与解决实际问题相结合，思想教 育与严格管理相结合，并创造性地开展工作，着力营造一个 文明离校、安全离校、有序离校的氛围，保证毕业生文明离 校工作地顺利进行。