励志学生 中学生励志散文精选

中学生励志散文精选

中学生励志散文精选：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好 要有梦想且要真实 马云说，很多人创业的目的不同，他创业的目的就是为了让自己的生 活有所改变。“当年我的领导对我说：‘马云，好好儿干。再过一年你就有煤气瓶 可以发了，再过两三年你就可能有房子了，再过五年你就能评副教授了。’于是 我在他身上看见了我以后的样子——每天骑着自行车，去拿牛奶，买菜。我当然 不是说这种生活不好，只是希望换一种方式。等到在创业的路上越走越远的时候， 我发现自己的梦想越来越大，也越来越现实。每个人都有梦想，梦想未必要很大， 但一定要真实。” “很多创业者或者做企业的人，上来就把自己放在一个很高的高度， 张嘴就谈什么文化啊民族啊，说自己不是为了赚钱而创业。其实大家别把钱看得 太轻，如果没有钱你创什么业，创业不为了赚钱你干什么”马云认为，创业者要 实事求是，摆正创业的目的和钱的位置。他认为创业不是为了赚钱，而是创业的 结果让创业者得到了很多钱。钱是资源，赚钱的目的不是为了自己的生活更好， 是为了帮助更多的客户，服务别人，帮助别人。

身边的人才是榜样 “在创业之路上，每个人都会有很多的老师，但我其实不是大家的老 师。我经常说，我很多年以前把比尔·盖茨当成榜样，当成自己的老师。后来我 发现比尔·盖茨做不了我的榜样，因为我不知道该怎么向他学习。但是隔壁开店 的老张、老王可以作为我的榜样。”马云觉得学习身边的人比信仰那些遥不可及 的榜样更可靠。他说，每个创业者要学会学习身边的人，欣赏身边的人。每个创 业者都要通过欣赏别人，学习别人来升级自己。一个优秀的创业者看别人的眼光 应该是欣赏的眼光，怀有的是羡慕、谦卑的态度。

悲观的人不可能创业成功 “有人说，马云你创业的时候环境和机会比我们好，你运气好，所以你成功了，但我们没机会了。我说那不可能，这世界永远是机会。”马云在谈创 业的机遇时说，“当初微软做起来的时候，人们都说没人能超越微软，后来出现 了雅虎;人们说没人能超越雅虎，后来又出现了eBay;人们觉得eBay已经很了不起 了，又出现了谷歌;当人们觉得谷歌已经‘像太阳一样无法被超越了’，现在又出现 了Facebook。” 马云在提到阿里巴巴创立之初的情形时说，阿里巴巴刚创立的前3年， 一分钱都没赚，员工也很沮丧，他们甚至觉得阿里巴巴已经不像个公司的样子。

“当时互联网还没被大部分人所接受，电子商务更是很遥远，阿里巴巴这个名字 很古怪，我这个人看上去也比较让人没有信任感，”马云略带自嘲地说，“但有一 样东西让我们坚持和乐观。我们收到了很多小企业客户的感谢信，写着：阿里巴 巴，因为你们，我们拿到了订单，招到了新的员工，扩大了公司规模。这让我觉 得，假如今天我能帮10家小企业，将来就能帮100家，未来还有10万家在等着， 这个市场一定存在。” 马云认为：“一个创业者身上最优秀的素质，那就是永远乐观。乐观 不仅是自己安慰自己，左手温暖右手，还要把自己的快乐分享给别人。唯有这样， 人生的路才会走得长远。” 伟人的巨大魅力来自他的平凡 看待任何人需要客观。我认识很多的成功人士，很多伟人的巨大魅力 来自他的平凡。而只有你和他全用平凡的心看待对方的时候，你才会学到和欣赏 到真实的东西。等我年纪大了的时候，我特别想写一本《阿里巴巴1001个错误》 和大家分享。

只要不放弃就会有机会 我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信 一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何， 不管是这样还是那样，男人的长相往往和他的才华成反比。今天很残酷，明天更 残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要轻言放弃。

中国互联网缺少独立精神 中国互联网缺少独立精神是天生的问题。阿里巴巴的独到之处就是不 会跟着美国人走，也和中国纯粹本土的想法不一样，以至于我们的独特世界观被笑称异类。如果找马云是为了做搜索的概念去做搜索，那么我们就不做了。我并 不是要干革命颠覆谁，而是觉得搜索仅仅是为人民服务的。今天Google的技术， 纯粹是为技术而技术的，它是个工具，是帮助别人成功的，而并不是自己的成功。

也许陈天桥(盛大CEO)骨子里有点独立精神，丁磊(网易CEO)也肯定有，但是这 种气质在中国互联网界缺少施展的空间。阿里巴巴要倡导的是成年社会的互联网， 而不是现在网易、新浪、腾讯们所主导的，让少年们肆意玩乐的互联网。

中学生励志散文精选：什么决定了你的未来 要做好事情，首先要对自己有深刻的认识，清楚自己的优点和缺点， 知道自己是怎样学习新知识和与别人共事的，并且还明白自己的价值观是什么、 自己能在哪些方面做出最大贡献。因为只有当所有工作都从自己的长处着眼，你 才能真正做到卓尔不群。

我的长处是什么比起知道自己不擅长什么，多数人都不知道自己擅长 什么。以前的人没有什么必要去了解自己的长处，因为一个人的出身就决定了他 一生的地位和职业。但是，现在人们有了选择。我们需要知己所长，才能知己所 属。要发现自己的长处，唯一途径就是回馈分析法。每当做出重要决定或采取重 要行动时，都可以事先记录下自己对结果的预期。9到12个月后，再将实际结果 与自己的预期比较。持之以恒地运用这个简单的方法，就能在较短的时间内(可 能两三年)，发现自己的长处。同时也能发现，哪些事情让你的长处无法发挥出 来，哪些方面自己则完全不擅长。根据回馈分析的启示，需要在几方面采取行动。

首先，专注于你的长处。把自己放到那些能发挥长处的地方。其次，加强你的长 处。改善自己的技能或学习新技能。第三，发现任何由于恃才傲物而造成的偏见 和无知，并且加以克服。第四，纠正你的不良习惯。我的工作方式是什么首先要 搞清楚的是，你是读者型(习惯阅读信息)还是听者型(习惯听取信息)的人。绝大 多数人都没意识到这种分别，对自己的人生造成了很大的危害。

德怀特·艾森豪威尔担任欧洲盟军最高统帅时，一直是新闻媒体的宠 儿。不管记者提出什么问题，他都能对答如流。十年后，他当上了总统，但当年 对他十分崇拜的同一批记者却公开瞧不起他。他们抱怨说，他从不正面回答问题， 而是喋喋不休地胡侃着其他事情。

艾森豪威尔显然不知道自己属于读者型，而不是听者型。当他担任欧 洲盟军最高统帅时，他的助手会确保媒体提出的每一个问题都在记者招待会开始 前半小时以书面形式提交。这样，他就完全掌握了记者提出的问题。而当他就任总统时，他甚至连记者们在问些什么都没听清过。

几年后，林登·约翰逊把自己的总统职位也给搞砸了，这在很大程度 上是因为他不知道自己是听者型的人。他的前任约翰·肯尼迪是个读者型的人， 搜罗了一些出色的笔杆子当其助手。约翰逊上任后留下了这些人，可是他根本看 不懂这些笔杆子写的东西。

没有几个听者型的人可以通过努力变成合格的读者型——不管是主 动还是被动的努力，反之亦然。因此，试图从听者型转为读者型的人会遭受林登 ·约翰逊的命运，而试图从读者型转为听者型的人会遭受德怀特·艾森豪威尔的命 运。他们都不可能发挥才干或取得成就。我如何学习所有的学校都遵循这样的办 学思路：只有一种正确的学习方式，而且人人都得遵从。但是，对学习方式跟别 人不大一样的学生来说，被迫按学校教的方式来学习就是地狱。实际上，学习大 概有六七种不同的方式。

有人靠写来学习，有人在实干中学习，还有些人以详尽的笔记来学习。

例如，贝多芬留下了许多随笔小抄，然而他作曲时从来不看。当被问及他为什么 还要用笔记下来时，他回答道：“如果我不马上写下来的话，我很快就会忘得一 干二净。如果我把它们写到小本子上，我就永远不会忘记了，也用不着再看一眼。” 在所有最重要的自我认识当中，最容易做到的就是知道自己是怎样学 习的。当被问到：“你怎么学习”大多数人都知道答案。但是当问到：“你根据这 个认识来调整自己的行为吗”没有几个人回答“是”。

我们必须明确对自己的认知：我是在压力下表现出色，还是适应一种 按部就班、可预测的工作环境我是更适合当决策者，还是作为顾问 一些人作为团队成员工作最出色。另一些人单独工作最出色。一些人 当教练和导师特别有天赋，另一些人却没能力做导师。明确自我，才能更好地与 人合作，同时在学习中明确方向。

不管怎么样，不要试图改变自我，因为这样不大可能成功。但是，应 该努力改进自己的学习方式和工作方式。我的价值观是什么 要进行自我管理，最后不得不问的问题是：我的价值观是什么我们所遵从的伦理道德要求我们问自己：我每天早晨在镜子里想看到 一个什么样的人在一个组织或一种情形下合乎道德的行为，在另一个组织或另一 种情形下是否也是合乎道德的如果一个组织的价值体系不为自己所接受或者与 自己的价值观不相容，人们就会倍感沮丧，工作效率低下。

一个人的工作方式和他的长处很少发生冲突。但是，一个人的价值观 有时会与他的长处发生冲突。一个人做得好甚至可以说是相当好、相当成功的事 情，可能与其价值体系不吻合。在这种情况下，这个人所做的工作似乎并不值得 贡献毕生的精力，甚至没必要贡献太多的精力。对人际关系负责首先是要接受别 人是和你一样的个体这个事实。他们会执意展现自己作为人的个性。因此，要想 卓有成效，你就必须知道共事者的特征。这个道理听起来让人很容易明白，但是 没有几个人真正会去注意。

一个习惯于写报告的人就是个典型的例子，因为他的老板是一个读者 型的人，即使下一个老板是个听者型，他也会继续写着那些报告。这位老板因此 认为这个员工愚蠢、无能、懒惰。但如果这个员工事先研究过新老板的情况，并 分析过这位老板的工作方式，这种情况本来可以避免。

这就是“管理”上司的秘诀。每个人都有权按照自己的方式来工作。提 高效率的第一个秘诀是了解跟你合作的人，以利用他们的长处、工作方式和价值 观。人际关系责任的第二部分内容是沟通责任。大部分冲突都是因为我们不知道 别人在做什么，他们又是采取怎样的工作方式，专注于做出什么样的贡献以及期 望得到怎样的结果。而不了解的原因是：我们没有去问。

人与人之间相互信任，不一定要彼此喜欢对方，但一定要彼此了解。

自我管理中面临的挑战看上去比较明显，其答案也不言自明。但是，自我管理需 要个人做出以前从未做过的事情。历史上每一个社会，甚至是个人主义