企业工商管理培训的举措:企业工商管理培训

企业工商管理培训的举措

1.2工商管理培训的形式和内容均比较单一 由于企业从上到下都不够重视工商管理培训，使企业管 理人员和培训人员都难以积极主动的参与到培训过程中，更 多的是将培训当作任务去完成。因此，在培训过程中，培训 的内容比较单一，也没有根 据社会经济的发展创新培训的内容。这就导致了一些企 业虽然进行了工商管理培训，但难以达到预期的效果。1.3培训的师资相对落后 当前企业工商管理培训的另一个严重问题，就是培训的 师资相对落后，主要表现在培训师的学历低、缺乏实践经验、 业务素质不过关等。这些问题的存在，使得培训教师很难提 供良好的培训，也就难以 保障培训的实际效果。

1.4培训考核方式滞后 在一些企业的工商管理培训过程中，培训师为了让参与 培训的人员能够顺利结束培训，其进行考核的内容都比较简 单，考核的方式也比较单一。在考核过程中，对考核的严肃 性也不重视，造成培训考核 流于形式，难以真正检验出考核的实际效果。

2加强企业工商管理培训的对策建议 2.1提高企业对工商管理培训的重视程度 要想成功地开展企业工商管理培训，①要转变企业管理 人员和企业员工对工商管理培训的态度，使其充分认识到工 商管理培训对企业发展的重要意义。这首先需要领导人员端 正对培训的态度。只有领导 干部在思想上重视培训，才能使整个企业也提高对工商 管理培训的重视程度。②领导干部要重视宣传和教育，使企 业内部的员工也转变对工商管理培训的态度，使员工明确工 商管理培训的重要性。企业 的管理人员和企业员工要将工商管理培训作为一种投资，从而增强工商管理培训的紧迫感和责任感，认真参与工 商管理培训，进而提高整个企业的管理素质，以应对企业未 来发展所面临的竞争和挑战。

2.2企业应注重培训的师资队伍建设 “提高工商管理培训质量，关键是要抓好教师队伍建 设。”。因此，要想改善企业工商管理培训的质量，就要提 高培训的师资水平。而“现代化的市场经济在知识的生产、 消费及分配和之上建立起来的 经济，是与过去的农行与工业经济相对的新型经济，它 要求各个工商管理人员一定要有竞争意识，有国际经济、国 际贸易及国际金融等思想，只有这样才可以适应新时代的发 展要求。”所以，新时代对 于从事工商管理的培训师，提出了专业化的要求。在具 体做法上，首先，要建立严格的师资认证体系。应该从思想 政治教育、管理理论知识以及企业管理实践等多个方面，综 合地考察师资队伍的技术水 平。同时，还要注重对培训师的培训，保证培训师的理 论知识随时得到更新，并让培训师参与到企业的管理实践当 中，从而发现培训的新方法。另外，企业还应该拓宽培训教 师的引进渠道，多参加国际 性质的交流活动，以提高师资队伍的整体素质，为企业 的工商管理培训提供坚实的保障。

2.3丰富培训内容与培训方式由于培训对象在企业当中所处的位置不同，使得培训过 程存在一定的难度。因此，丰富培训的内容和培训方式也是 十分必要的。随着科学技术的不断发展，培训的方式也应该 进行一定的转变，将传统方 式与现代方式相结合，将理论讲授与案例教学相结合， 使受训人员充分理解书本上的理论知识，从而保证其理论与 实际能够充分的结合。同时，应发展个性化培训方式，按照 培训对象的不同，安排不同 的培训内容。通过这样的方式，提高工商管理培训的灵 活性，以吸引更多的企业管理人员和企业员工参与到培训过 程中来。

2.4加强对参与培训人员的考核力度 虽然企业内部的管理人员和企业员工有很多参与培训 的机会，但是他们往往只将培训当作一种任务来完成，没有 充分认识到培训的重要性。因此，企业管理人员要深入分析 参与培训的员工的心态，转变 其参与培训的态度。具体来说，企业要尽可能地创造良 好的培训环境。①从理论教学到课外实践，再到最终的培训 考核，都要有一个良好的环境，以激发参与培训员工的积极 性和主动性。②另外要深入 分析参与培训员工的心态，从根本上改变参与培训的员 工的心态，使他们明确自己参与培训的目的，以及对企业发 展的意义。③培训过程中还要注意加强对员工的启发性和针对性，促使受训员工能够积 极主动的参与培训，从而能够切实地从培训过程中，学 习到充分的企业管理知识，并能够灵活的运用到企业管理的 实践当中去，以达到培训的真正目的。

3结语 通过以上分析，我们充分认识到了企业工商管理培训， 可以提高企业员工的整体素质，增强企业实际竞争力，有效 地实现企业经济效益，使企业能够更好地满足社会主义市场 经济发展对其的要求，并建 立起符合市场经济发展的现代企业管理制度。从这个层 面上说，企业工商管理培训对于企业的发展具有重要的现实 意义。本文希望通过这些对策建议，能够有效地提高企业的 工商管理培训质量，起到优 化企业管理水平以及促进企业可持续发展的重要作用。