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大学生如何创业论文_大学生支撑体系创业教育论文

来源:校长述职 时间:2019-11-18 08:17:39 点击:

大学生支撑体系创业教育论文

大学生支撑体系创业教育论文 一、加强创业教育师资培训、课程建设规划 高校创业教育离不开师资队伍的建设。对于教师队伍, 应该加强培训管理。具体来说:(1)要加强专业教师的教 育培养;
(2)要加强现任创业教育教师的培训。对于专业 教师的培养,可以在高校设置相应的专业,从根本上解决创 业教育教师缺乏的现状。创业教育的课程体系建设是推进创 业教育开展不可缺少的环节。应该组织、支持相关高校、专 家进行相关课程的建设。二高校创业教育的社会支撑体系社 会在创业教育中占据基础地位,创业的环境离不开社会,创 业的落脚点同样也离不开社会,社会为创业教育提供环境基 础。

1.社会在高校创业教育中的作用 社会在高校创业教育支撑体系中具有特殊的作用。其在 整个支撑体系中也占有重要的地位,具体来说有以下几点:
第一,营造创业光荣的氛围。大学生创业的原因,在很大程 度上是出于对责任与梦想的追逐。如果说,仅仅只是时下有 些人臆断地讲就业难,大学生就不去积极寻求创业目标,是 不合理的。实际情况是大学生不仅有创业的想法而且有理想 的创业领域。可以看出,大学生去创业,并不是仅仅为了就 业。第二,完善创业的引导机制。社会应该为大学生创业提 供一定的导入机制。大学生在创业的前期需要社会给予一定 的帮助,包括创业领域资讯、创业政策解读、创业前景分析、创业业务指导等。大学生创业是在社会的大环境中,社会给 大学生提供引导机制也是把大学生引入社会的一个必经环 节。如果缺少这样的环境,大学生创业时乱碰乱撞可能会给 社会相应的领域带来不必要的麻烦,从这层意义上讲,社会 为大学生提供创业教育引导和支持是一种双赢手段。第三, 社会成功人士的帮助。社会是由单个人构成的,人与人之间 的交往促成社会关系的产生。大学生在创业过程中不可避免 与广大的社会人士交往。如果社会人士能够支持帮助刚刚创 业的大学生,那么对于大学生的创业成长意义非凡。社会人 士可以在以下几个方面帮助创业不久的大学生:一是经验, 二是资金,三是人际关系。这样看来,每一个有创业热情的 社会人士,对于大学生创业者而言都是宝贵的社会资源,大 学生在创业时要充分利用这层资源。

2.优化和完善社会支撑体系 首先,社会应该营造一种良好的社会舆论氛围。转变传 统的观念,营造良好的文化氛围。加大宣传的力度,通过各 种传媒广泛开展宣传活动,鼓励广大电视媒体开设创业方面 的节目,积极营造一种创业光荣的文化氛围,培养全社会全 民族的创业精神。其次,应该转变传统的就业观。大学生毕 业面临的不仅仅只有选择就业、考研、出国。社会应该注重 培养创新型的人才,以此将转变社会传统的教育观点作为创 业教育首要的任务。自主创业不仅是大学生就业的有效途径, 更是培养社会创新型人才的重要手段。再次,建立健全创业教育的扶持机制。自主创业面临着很多不确定的因素,创业 者必须得到、社会、学校、家庭等的支持,创业过程中会面 临各种各样的问题,社会可以帮助创业者提供市场分析、营 销策划、技术指导、投资分析等方面问题的咨询和服务指南。

二、高校创业教育的学校支撑体系 1.学校在高校创业教育中的主体地位 学校是创业教育的主战场,学校对于学生创业方面各种 素质、能力的培养教育负有不可推卸的责任。高校是创业教 育课程体系的具体建设者。目前来看,中国高校还没有完善 的创业教育的课程体系。面对当前创业教育紧迫性的局面, 高校急需加强创业教育课程体系的建设。高校在教师资源、 教学经验上有扎实的基础,因此高校责无旁贷地成为创业教 育课程体系的具体建设者。高校是创业教育的主要实施者。

教学的形式可以多元化,教学可以是理论讲解、案例分析、 实际问题研究解决等内容。高校是创业教育主要改进或完善 者。创业教育课程体系是否完善,检验者是社会,反思者应 该是高校。

2.高校完善创业教育支撑体系要重点关注的方面 更新教育理念,创业的意识要逐步培养,这样学生才不 至于临近毕业不知所措。高校可以将创业教育提升到大学生 人文素质的教学环节中去,师生应改变认为大学生在校期间 只需把专业课学好就可以的观念。完善教育机制。高校应加 强师资培养,重点帮扶,实行一对一创业指导,完善学生管理制度,为大学生就业提供良好的环境。高校可以给大学生 创造创业实践的机会,让大学生走出校园接触外面的社会, 参与到创业的具体工作中去。选聘实践能力强的教师任课。

大学生创业教育理论学习和实践学习应该是并重的。高校也 可以聘请在社会中创业成绩优秀又热心教育的创业成功者 进入课堂传道授业。

三、高校创业教育的家庭支撑体系 应正确认识家庭在高校创业教育支撑体系中的位置,家 庭着重从以下几个方面做出努力:(1)改变旧有的观念。

这里说的旧有观念是指中国几千年来传统的就业观念,即 “官本位”思想根深蒂固。当代大学生群体主要以公务员、 事业编、教师岗等职业为选择目标。(2)重视情感因素对 于创业者的作用。情感对于创业有促进作用,特别是家人的 感情支持作用不言而喻。在大学生创业的过程中,家人不仅 要理解大学生的创业想法,更要在创业中给予情感关怀。

(3)家族支持,家庭成为“避风港”与“加油站”。大学 生创业离不开家人的支持,这种支持不仅局限于感情和观念, 物质经济支持也不可忽视。大学生刚刚创业有两个问题最为 棘手:一是资金,二是人际关系。在物质支持上,家庭资金 理所当然是大学生创业准备阶段的一个重大来源,大学生创 业不仅要得到、社会的支持,还必须得到家人的资金支持。

大学生刚刚踏出校园,人际关系难求。这样,刚刚创业的大 学生应该充分利用家族的人际关系来完成自己创业起步阶段的相关事宜。直到自己逐步建立人际关系,将事业推向更 高层次。大学生创业涉及面广,影响因素也比较多,、高校、 社会、家庭支撑体系的建立对于大学生创业教育的顺利开展 意义重大。我们坚信随着、社会、高校、家庭支撑体系的不 断完善,大学生创业教育的支撑体系会在更大程度上促进大 学生创业的顺利进行。

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