2.本科院校增设休闲体育教育的建议 2.1充分认识到休闲体育教育的重要性和迫切性 本科院校作为做国家培养人才的重要教育机构，应该用 发展的眼光看待休闲体育。本科院校教育是为国家培养综合 素质高、专业能力强的社会主义接班人。休闲体育作为学校 教育的一部分，对于培养学生终身体育、阳光体育具有十分 重要的作用。因此，本科院校要注重人文社会科学教育，提 升大学生的文化素养，使学生的休闲体育方式更加文明化、 知识化和科学化。
2.2增强休闲体育的培养和宣传 对于休闲体育的内涵，国际上具有比较统一的看法：休 闲体育的主要作用是让学生通过闲暇时间获得某种变化，如 信念、态度、知识与行为等。本科院校开展休闲体育能够培养学生积极的生活状态，从培养学生性格、特长等方面逐步 上升到培养学生的人格。同时，学校在宣传休闲体育时，要 注重整体规划，促进学生在参与休闲体育活动中培养自我决 策意识和能力，形成终身体育、持久健康的休闲观。随着信 息化时代的到来，学生获取信息的方式主要是通过互联网， 通过网络交流，学生能够获取教师在课堂上传授不到的知识 及休闲体育的不足，还可以通过学生的反馈，对教学过程中 进行改进，提高教学质量。
2.3在体育课程中增加休闲体育的内容 由于受到传统体育教学模式的影响，学校对于体育活动 过程中的休闲、娱乐总是缺乏足够的重视。截至目前，国内 体育教学内容中含有娱乐内容的比例相对较低，远远不能满 足学生对休闲体育的需求。因此，要增加休闲体育在体育教 学中的比例，要使大学生充分认识到休闲体育对实现人生价 值的重要性，并帮助他们树立正确的休闲观念，养成良好的 运动习惯，树立终身体育理念。
2.4充分利用各种资源，创造良好的氛围 随着互联网的发展，资源共享是目前的发展趋势，本科 院校要抓住机遇，充分利用各种资源，实现校内资源与自然、 社会资源的优势互补。充分利用城市街道、公园等为学生提 供良好的休闲体育的氛围，例如：可以在节假日实践，组织 学生去户外郊游，这不仅能够强身健体，培养学生吃苦耐劳 的精神，还能让学生充分接触大自然，培养正确的休闲体育行为和价值观。结束语综上所示，在本科院校开展休闲体育 是时代发展的必然选择和趋势。在以“健康第一、终身体育” 为指导思想的本科院校体育教育，应该以休闲体育为基础， 通过休闲体育培养学生正切的休闲价值观，实现高校与社会 体育的顺利接轨，为构建和谐社会提供基础保障。
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