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学生党建工作有哪些_信息技术在高职院校学生党建工作中的应用

来源:承包协议 时间:2019-10-07 07:52:06 点击:

信息技术在高职院校学生党建工作中的应用

信息技术在高职院校学生党建工作中的应用 【摘 要】从如何在高职类院校中保质保量地发展学生 党员的思路出发,根据学生党员发展的流程,通过使用学生 党建管理办公自动化系统来规范组织发展程序,形成各类报 表,进行辅助分析,增强学生党性锻炼的主动意识,从而有 效地提高学生党员的培养质量,进一步提高高职院校的学生 党建工作科学化水平。

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】 1674-4810(2015)08-0035-03 随着我国高等职业教育改革的深入进行,高等职业院校 学生党建工作在推行弹性学制、完全学分制、学生管理社区 化的改革背景下,面临新情况、新问题及新挑战。尤其是随 着高校的扩招,作为高校人才培养体系之一的高等职业教育 无论是从学校数量还是学生人数来看,都占据了我国高等教 育的半壁江山。与此同时,新的高等职业院校教育教学管理 模式也发生了相应的变化:淡化院系、班级概念,逐步向社 区化管理模式转变,使学生在学习、生活的时间和空间方面 更加灵活与自由。由此,高等职业院校学生党员间的交流、 学习与讨论,组织生活的开展等也随之面临新的问题及挑战。

相比较其他大学而言,高等职业院校的学生学习理论的时间 相对较短,而实训、实习时间则相对较多,生源地多为山区、 农村,导致学生党员发展呈现出一定的特点:组织培养时间 相对较晚,学生党员的组织培养考察也呈现周期短、连续性差、锻炼机会少,以致存在学生党员的作用不强等现象。因 此,加强高职院校党建信息化建设,能更好地建立党群关系, 更好地培养出合格的高技能技术应用型人才;
高等职业院校 的扩招给学生管理和党建工作带来了诸多的新问题,利用好 数字化信息管理模式,可以有效地提升高等职业院校党建工 作的效率、提高管理水平和质量,并且在数字化信息管理模 式下,可以避免因缺乏相关工作人员而导致的矛盾,实现传 统管理与现实需求的统一。但是,现今多数高等职业院校的 网络数字化信息平台仅类似于一个“电子图书馆”,并没有 起到相应的推广及管理作用、交流及便利服务的作用,缺乏 明显互动、覆盖面较小、基本无人访问,对学生入党积极分 子、学生党员的教育和培养效果收效甚微。

在数字化信息模式深化的今天,高等职业院校也要与时 俱进,随着数字信息化建设的深入,高等职业院校学生党建 工作也被纳入了数字信息化管理模式中,成为数字化信息模 式的一部分,在高等职业院校中发挥着重要的作用。纵观当 前高等职业院校学生党建发展的管理情况,不难发现,很多 高等职业院校仍是采用传统人工管理模式,这样就避免不了 出现管理效率低下、查询麻烦、统计繁杂、材料管理不规范 等问题,这些问题的存在会影响到高等职业院校的教学管理、 学生管理、后勤服务、党建等。所以,数字化信息管理模式 的采用,能很好地规避此类问题,从而提高管理的有效性。

本文以云南交通职业技术学院为例,利用信息化手段对传统的党建管理方法加以改进和完善,为提高高等职业院校党建 科学化水平提供有效建议。

一 高职学生党员发展流程 根据《党章》和《中国共产党组织工作条例》的规定, 党员发展管理工作通常由团支部、党支部(学生社区党支部)、 院系团总支部、院系党总支部、院校党委组织部、院校党委 等部门承担。其中,团支部负责推荐优秀团员为入党培养对 象,团总支部审查,党支部(学生社区党支部)负责推荐优 秀入党积极分子进党校学习,讨论确定重点培养对象和重点 发展对象,讨论确定预备党员,跟踪考察,讨论确定预备党 员转正;
党总支负责各环节的预审工作;
院校组织部审查;

学院党委负责党员审批工作。为了体现党员发展过程中的公 开、公平和公正性,在组织发展的各个环节还需广泛征求群 众意见和公示。根据对各个相关部门的业务分析,得出党员 发展工作的流程,如图1所示。

二 构建高职院校学生党建工作信息化的平台 1.建立信息化档案管理模式 学生党员档案信息化是指党务管理部门运用现代计算 机网络技术,加强学生党员档案信息资源的收集、开发、整 理和利用。在学生党建日常管理活动中,大力推进档案信息 化的管理模式。例如:以在校学生的花名册为序,以发展学 生党员的流程为主线,建立学生党建数据库,用信息化的手 段来实现党员组织发展的全过程化管理等,并对入党申请人登记表、入党积极分子登记表、重点发展对象考察表、党校 学习、综合政审报告、入党志愿书、团支部向党组织推优材 料等采用电子表格来收集整理材料,由通过授权相关工作人 员分别进行处理,最终把学生党员教育培养过程以电子信息 的方式形成全套规范性的综合电子档案材料。

2.建立学生党建数据资料库 根据目前高等职业院校学生在校期间的日常管理和教 育、教学特点,学生党建数据库至少应该包括基本信息、考 试成绩、日常表现、奖惩记录、奖学金、勤贷助、就业信息、 综合测评、党建信息等,收集、整合以上信息将有助于考量 学生在校的综合情况及表现。在学校日常管理中,除了有助 于党务工作人员对组织培养对象的相关资料进行收集、整合、 调用、管理、转档外,还可以运用到学校管理的其他方面, 如奖助学金的评定、评先争优、就业推荐等。云南交通职业 技术学院学生党建系统数据库构成如图2所示。

三 高等职业院校学生党建管理系统的实现 为进一步加强高等职业院校学生党建工作的开展,可设 计、开发一个基于B/S架构的高等职业院校学生党建管理系 统。可对高等职业院校学生党员的考察、培养、教育管理、 组织发展、组织关系接转等过程,以及学生在校期间的学习、 工作、任职、奖惩等情况进行网络信息化平台管理,从而提 高高等职业院校学生党建管理的工作水平。

1.应用环境开发采用Browser/Server模式,使用Visual Studio.NET 2005开发工具及SQL Server 2000数据库,服务器端使用 Windows Server 2000操作系统,Internet信息服务器(IIS) 作为WEB服务器,客户端使用Microsoft Internet Explorer 6.0或更高版本浏览器。

2.系统总体设计 目前,我院的学生党员信息管理系统主要采用动态网站 和办公自动化系统两个主要模块。动态网站主要是用于呈现 来自于党建数据库采集的相关资料,及链接相关信息、公告、 表格等内容,如党员一览表、入党积极分子情况公示、党员 联系班级、奖贷助勤一览表,以及对贫困生的帮扶情况总览、 学费缴交信息及反馈等;
也包括相关管理人员的信息输入、 查询、汇总、统计、报表等。相关人员主要包括:学院领导、 二级学院党总支书记、学生社区党支部书记、团总支书记、 政治辅导员、班长、团支部书记等。其功能模块如图3所示。

系统模块:搭建数字党建核心平台,主要包括党组电子 信息库、党组建设管理、党员互动、统计分析、掌上党建五 大功能模块,并根据高等职业院校学生党员发展的业务顺序, 建立规范的工作流程,由各级相关工作人员进行分级处理。

功能模块:
第一,组织建设。

党组建设。(1)组织建设管理:通过组织管理模块将 组织建设全流程信息化、组织化,包括党委换届、支部换届、新增党组、党组撤销、党组织排序、党组织的查询等全程电 子化办公。(2)组织荣誉管理:获奖组织在获奖之后,支 部委员、党委委员进行组织获奖归档;
经支部书记审核后进 行组织获奖的公开。

党员管理。(1)党员档案管理:新增党员、党员变动、 党员发展、党员调出时的全信息存档、更新及删除。(2) 党费管理:设置党费标准、党员缴纳正常党费、党员缴纳特 殊党费、支部党员党费情况、党费支出、支部党费统计、党 委党费情况等进行报表生成。(3)党员荣誉管理:确定表 彰范围,制定评选标准,推荐评选,确定对象,考察审批, 做出表彰决定,宣传先进事迹。党员获得相应荣誉后,组织 委员、宣传委员对个人荣誉进行归档。

组织发展。完成入党全流程,填写入党申请书、成为积 极分子、发展对象、预备党员、正式党员全流程电子化审批。

民主评议。通知开会,电子化进行评议,将每次会议评 议结果公示、归档。

计划总结。支委、党委、党组分别制订年度计划书,制 订年度工作计划、修改、存档。

党员建设。制订党员计划(本年度)、党员承诺、党员 民主评议进行归档。

第二,党组电子信息库管理。(1)电子档案管理。对 各级党员的人事档案进行分类、归档管理。(2)文件资料 柜。为各级管理部门提供扫描纸质档案自动录入等文件资料管理服务,每条记录包括文档编号、文档名称、发布人、发 布时间等信息。(3)数据导入。填写党员信息等相关内容 后,将信息导入系统,系统自动生成主要组织架构及人员信 息。(4)年度报表。将系统数据中党员信息按指定格式导 出,自动生成上报组织的基础报表样式。(5)组织设置。

设置党组织和行政部门基本信息。(6)人员设置。提供按 党组织和按部门两种查询人员的方式。可以查看修改人员信 息,可以添加人员。(7)流失党员汇总。运用LBS通过基站 定时轮巡党员位置,对党员流动轨迹进行记录,最终提供数 据以供统计分析,汇总党员流失情况。(8)电子通讯录。

将所有党员的通讯地址信息统一录入,通过PC、手机终端两 种呈现形式便于党员之间相互沟通(将电子通讯录接入PC、 手机端)。

第三,党员互动。

视频在线学习由接入服务、视频播放服务、学习信息存 储、播放客户端四个部分组成。(1)接入服务:负责提供 视频列表,判断客户端的类型及带宽,根据客户端信息指示 视频播放服务器播放不同分辨率、不同码流的视频课件。

(2)视频播放服务器:负责播放视频课件。(3)学习信息 存储:在视频播放过程中,要将用户信息及播放信息存储到 数据库中,作为学员学习的过程记录。(4)视频播放客户 端,兼容Windows XP、Windows 7及Android 2.2以上的版本。

四 结束语[1]杨娅敏、周伟、王黎等.高校学生党建管理系统的开 发[J].成都大学学报(教育科学版),2007(10):25~27 [2]卢宁.论我国高校党建网站建设[J].高教探索,2004 (2):78~80 [3]蔡中涛.以经营的理念建设高校党建工作网站[J]. 山东省青年管理干部学院学报,2005(2):94~95 [4]高永新、王丹琳.高校党建工作进网络的路径思考 [J].黑龙江科技信息,2007(11):122

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