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毕淑敏已出版的经典散文_毕淑敏的散文有哪些

来源:护士计划 时间:2019-09-11 18:17:59 点击:

毕淑敏已出版的经典散文

毕淑敏已出版的经典散文 毕淑敏已出版的经典散文:关于生命与命运的遐想 惊奇,是天性的一种流露。

生命的第一瞬就是惊奇。我们周围的世界,为什么由黑暗变明朗为什 么由水变成了气温度为什么由温暖变得清凉外界的声音为何如此响亮那个不断 俯视我们亲吻我们的女人是谁 从此我们在惊奇中成长。

这个世界上,有多少值得惊奇的事情啊。苹果为什么落地,流星为什 么下雨,人为什么兵戎相见,史为什么世代更迭…… 孩子大睁着纯洁的双眼,面对着未知的世界,不断地惊奇着,探索着, 在惊奇中渐渐长大。

惊奇是幼稚的特权,惊奇是一张白纸。

当我沮丧的时候,当我徬徨的时候,当我孤独寂寞悲凉的时候,我曾 格外地相信命运,相信命运的不公平。

世上可真有命运这种东西它是物质还是精神难道说我们的一生都早 早地被一种符咒规定,谁都无力更改我们的手难道真是激光唱盘,所有的祸福都 像音符微缩其中。

不幸者常常愿意同幸运者相比,抱怨自己的运气。

幸运者常常不愿同不幸者相比,相信自己的努力。

命运中的不速之客永远比有速之客来得多。

所以应付前一种客人,是人生的必修。他既为客,就是你拒绝不了的。

所以怨天尤人没有用,平安地尽快把客人送走,才是高明主人。

命运是我怯懦时的盾牌,当我叫嚷命运不公最响的时候,正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐,我把对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一古脑 地塞进去,然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走,心中有一份心安理 得的坦然。当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候,当一切美好辉 煌的时刻,我要提醒我自己——这是命运的光环笼罩了我。在这个环里,居住着 机遇,居住着偶然性,居住着所有帮助过我的人。

假如在这死亡将至的时候,依然刻骨铭心地惦记着一件事,依然期望 等待,不依不饶,那这个心愿便集中反映了一个人的个性,甚至是他生命的支点。

古人说的死不瞑目,指的就是这种情况。

死亡基本上可以分为两种——有准备的死和没有准备的死。猝死就是 没有准备的死(当然在广义上除了极幼小的孩童,我们都或多或少考虑过死亡), 有准备的死则是一个缓慢的过程。人们冷静地回忆自己的一生,犹如上溯一条绵 长的河流。市俗的纠缠,在死亡的背景之上,它平素所具有的魔力,异乎寻常地 浅淡了,人便格外的公允格外的豁达,有置身物外的超然与智慧。

毕淑敏已出版的经典散文:失去四肢的泳者 一位外国女孩,给我讲了这样一个故事—— 举行残疾人运动会,报名的时候,来了一个失却了双腿的人,说他要 参加游泳比赛。登记小姐很小心地问他在水里将怎样游,失却双腿的人说他会用 双手游泳。

又来了一个失却了双臂的人,也要报名参加游泳比赛,小姐问他将如 何游,失却双臂的人说他会用双腿游泳。

小姐刚给他们登记完了,来了一个既没有双腿也没有双臂,也就是说, 整个失却了四肢的人,也要报名参加游泳比赛。小姐竭力镇静自己,小声问他将 怎样游泳,那人笑嘻嘻地答道:“我将用耳朵游泳。” 他失却四肢的躯体好似圆滚滚的梭。由于长久的努力,他的耳朵大而 强健,能十分灵活地扑动向前。下水试游,他如同一枚鱼雷出膛,速度比常人还 快。于是,知道底细的人们暗暗传说,一个伟大的世界纪录即将诞生。

正式比赛那一天,人山人海。当失却四肢的人出现在跳台的时候,简 直山呼海啸。发令枪响了,运动员嘭嘭入水。一道道白箭推进,浪花迸溅,竟令人一时看不清英雄的所在。比赛的结果出来了,冠军是失却双腿的人。季军是 …… 英雄呢没有人看到英雄在哪里,起码是在终点线的附近,找不着英雄 独特的身姿。真奇怪,大家分明看到失却四肢的游泳者,跳进水里了啊! 于是更多的人开始寻找,终于在起点附近摸到了英雄。他沉入水底, 已经淹死了。在他的头上,戴着一顶鲜艳的游泳帽,遮住了耳朵。那是根据泳场 规则,在比赛前由一位美丽的姑娘给他戴上的。

我曾指导这个故事讲给旁人听。听完这后的反应,形形色色。

有人说,那是一个阴谋。可能是哪个想夺冠军的人出的损招——扼杀 了别人才能保住自己。有人说,那个来送泳帽的人,如果不是一个漂亮的女孩子 就好了。泳者就不会神魂颠倒。就算全世界的人都忘记了他的耳朵的功能,他也 会保持清醒,拒绝戴那顶美丽杀人的帽子。

有人说,既然没了手和脚,就该守 本分,游什么泳呢要知道水火无情,孤注一掷的时候,风险随时会将你吞没。

有人说,为什么要有这么混账的规则,游泳帽有什么作用各行各业都 有这种教条的规矩,不知害了多少人才,重重陋习何时才会终结 这把这些议论告诉女孩。她说,干吗都是负面这是一个笑话啊,虽然 有一点深沉。当我们没有脚的时候,我们可以用手奋斗。当我们手和脚都没有的 时候风们可以用耳朵奋斗。

但是,即使在这时,我们依然有失败甚至完全毁灭的可能。很多英雄, 在战胜了常人难以想像的艰难困苦之后,并没有得到最后的成功。

凶手正是自己的耳朵——你的是值得骄傲的本领! 毕淑敏已出版的经典散文:让我们倾听 我读心理学博士方向课程的时候,书写作业,其中有一篇是研究“倾 听”。刚开始我想,这还不容易啊,人有两耳,只要不是先天失聪,落草就能听 见动静。夜半时分,人睡着了,眼睛闭着,耳轮没有开关,一有月落乌啼,人就 猛然惊醒,想不倾听都做不到。再者,我做内科医生多年,每天都要无数次地听 病人倾倒满腔苦水,鼓膜都起茧子了。所以,倾听对我应不是问题。查了资料,认真思考,才知差距多多。在“倾听”这门功课上,许多人 不及格。如果谈话的人没有我们的学识高,我们就会虚与委蛇地听。如果谈话的 人冗长繁琐,我们就会不客气地打断叙述。如果谈话的人言不及义,我们会明显 地露出厌倦的神色。如果谈话的人缺少真知灼见,我们会讽刺挖苦,令他难堪 ……凡此种种,我都无数次地表演过,至今一想起来,无地自容。

世上的人,天然就掌握了倾听艺术的人,可说风毛麟角。

不信,咱们来做一个试验。

你找一个好朋友,对他或她说,我现在同你讲我的心里话,你却不要 认真听。你可以东张西望,你可以搔首弄姿,你也可以听音乐梳头发干一切你忽 然想到的事,你也可以王顾左右而言他……总之,你什么都可以做,就是不必听 我说。

当你的朋友决定配合你以后,这个游戏就可以开始了。你必要拣一件 撕肝裂胆的痛事来说,越动感情越好,切不可潦草敷衍。

好了,你说吧…… 我猜你说不了多长时间,最多3分钟,就会鸣金收兵。无论如何你也 说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙,你再无兴趣敞开 襟怀。不但你缄口了,而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任, 太不够朋友。你决定以后和他渐疏渐远,你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误 …… 你会说,不认真听别人讲话,会有这样严重的后果吗我可以很负责地 告诉你,正是如此。有很多我们丧失的机遇,有若干阴差阳错的讯息,有不少失 之交臂的朋友,甚至各奔东西的恋人,那绝缘的起因,都系我们不曾学会倾听。

好了,这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面,我们来做一个 令人愉快的活动。

还是你和你的朋友。这一次,是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。

请你身体前倾,请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神,你随着他的情感冲浪而 起伏。如果他高兴,你也报以会心的微笑。如果他悲哀,你便陪伴着垂下眼帘。

如果他落泪了,你温柔地递上纸巾。如果他久久地沉默,你也和他缄口走过……非常简单。当他说完了,游戏就结束了。你可以问问他,在你这样倾 听他的过程中,他感到了什么 我猜,你的朋友会告诉你,你给了他尊重,给了他关爱。给他的孤独 以抚慰,给他的无望以曙光。给他的快乐加倍,给他的哀伤减半。你是他最好的 朋友之一,他会记得和你一道度过的难忘时光。

这就是倾听的魔力。

倾听的“倾’’字,我原以为就是表示身体向前斜着,用肢体语言表示关 爱与注重。翻,其实不然。或者说仅仅作这样的理解是不够全面的。倾听, 就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字,类乎倾巢出动,类乎倾箱倒箧,类乎倾国 倾城,类乎倾盆大雨……总之殚精竭虑毫无保留。

可能有点夸张和矫枉过正,但倾听的重要性我以为必须提到相当的高 度来认识,这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上,说和听是两 件要务。说,主要是表达自己的思想情感和意识,每一个说的话人都希望别人能 够听到自己的声音。听,就是接收他人描述内心想法,以达到沟通和交流的目的。

听和说像是鲲鹏的两只翅膀,必须协调展开,才能直上九万里。

现代生活飞速地发展,人的一辈子,再不是蜷缩在一个小村或小镇, 而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人,不再是几十一百,很可能成千上万。要在 相对短暂的时间内,让别人听懂了你的话,让你听懂了别人的话,并且在两颗头 脑之间产生碰撞,这就变成了心灵的艺术。

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