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坚持“普治”并举建设“法治乡镇”_

来源:竞聘 时间:2020-01-20 07:48:57 点击:
坚持“普治”并举建设“法治乡镇”

坚持“普治”并举建设“法治乡镇”

——×××镇“四五”普法工作纪实

×××镇是全县政治、经济、文化中心,是县委、县政府所在地,辖区内有××个行政单位,××个行政村,农业人口××万,非农业人口及外来常驻人口××万。人多、面广、情况复杂,特殊的地理位置,特殊的人文环境,给普法工作提出了更高的要求××年以来,全镇的“四五”普法按照县委的总体要求,以“构建和谐社会”、“首善之区”为目的,法制宣传教育与法制实践紧密结合,在巩固一五、二五、三五普法成果的基础上,广泛深入地开展法制宣传教育,积极探索新形势下,普法工作新思路、新方法。

(一)强化组织领导,狠抓队伍建设。

为了巩固“三五”普法依法治理工作的成果,确保普法工作的连续性和稳定性,2001年“四五”普法启动后,×××镇一方面设立了以镇党委书记、镇长为组长,人大主席、纪委书记、综治办主任为副组长,司法、纪检、信访等部门负责人为成员的普法领导小组,切实加强普法领导工作。一方面,在全镇精心选拔了××位业务精、素质好、热爱普法宣传教育工作的同志,组建了“×××镇普法宣传教育讲师团”,并组建了一支由××名镇村宣传骨干组成的普法联络员队伍,出台了《×××镇普法信息奖励办法》,及时对全镇普法依法治理工作进行宣传交流;同时,特邀××名中小学的政教主任为普法信息联络员,把在青少年学法教育中的一些好的建议、新的做法及时交流推广。做到重点突出、职责明确,使全镇普法有计划、有步骤、有重点地有序推进。

(二)围绕中心工作,营造良好法治氛围。

为加快城市化建设步伐,×××镇有针对性地加强了土地管理、房屋拆迁、环境保护等方面的法律法规的宣传教育。镇土地、环保、城建、民政等部门分别以宣传日(周、月)和专题法制宣传等形式,开展《土地法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的宣传,收到了理想效果。

×××三期工程中,我镇×××村×××户村民需要搬迁,群众思想有顾虑。时间紧,任务重。我镇组织人员,对搬迁户进行广播宣传和逐户讲解动员,并协调土地、城建有关部门现场办公,化解了群众心中疑团。一天之内,×××户主动签订了协议,第二天剩余户全部签完,五天之内,所有拆迁户全部搬迁,创下了我县拆迁安置之最。(任务最大、户数最多、时间最短、效果最好)

在依法打击“法轮功”、严打整治、禁赌等的工作中,充分发挥广播、电视、报刊作用,形成强大的舆论声势,打防结合,大力开展法制宣传教育工作。不仅提高了广大人民群众法律意识的同时,又有效震慑了违法犯罪分子。

×××年,在预防“非典”的工作中,镇及时出台了《关于深入开展预防“非典”法制宣传教育活动的通知》,编写印发了×××余份“非典”法制宣传资料,为抗拒“非典”提供了强有力的法制宣传保障。

×××镇一方面开设了“普法专线电话”,一方面在县城中山广场设置了普法教育、法治论坛、举案说法、新法传递等宣传栏。通过开展“学习宣传宪法、推进民主法治建设”、“弘扬宪法精神、增强法制观念”等系列宣传教育活动,以及举办大型法律咨询、组织法律知识竞赛、法制文艺汇演等活动,在全社会营造崇尚、遵守和维护宪法的良好氛围。

(三)加大乡镇干部学法力度,不断推进依法行政。

为转变政府职能,提高镇干部工作能力和工作水平,×××镇组织了法制讲座、普法考试、演讲和征文比赛、警示教育等多种形式的法律培训,使乡镇干部学法用法逐步走上规范化。五年来,先后邀请了×××名教授授课,举办了《WTO》、《德治与法治》、《城市公共管理创新》、《行政执法和行政救济》、《行政许可法》、《全球化竞争下的政府角色》等法制讲座,提高了干部法律素质。同时,以镇党校为干部学法基地,先后学习了《行政许可法》、《〈干部法律知识读本〉学习与思考》、《干部法律知识读本》、《行政执法知识读本》、《宪法和宪法修正案》、《WTO法律知识读本》、《宪法和宪法修正案》等课程。

(四)积极探索学校、企事业单位普法教育新途径。

在学校普法工作中,×××镇采取了一系列行之有效的措施,一方面加强学校周边环境的治理整顿,一方面以学校为主阵地,全面提高青少年学法的兴趣,增强守法意识,促进了青少年身心健康发展。

首先抓了师资队伍建设。我镇组织全镇副校长以上学校领导和政治教师185人进行了法制教育上岗培训,做到持证上岗。同时,在司法所、法庭、派出所、检察院等部门抽调39名思想素质好、业务能力强的工作人员担任全镇中小学的法制副校长,一月一次对全体中小学学生进行法律培训。五年来,我镇先后举办了2316场法制报告会,受教育学生达8万人次。

二抓教育形式。为使青少年直观地接受法制教育,×××年在全镇5所中学开展了主题为“特殊法制教育,启迪人生旅途”的

服刑人员现身说法巡回演讲活动,通过“听现身说法,谈人生感想”的法制征文活动,在校园内兴起了“我为学校添光彩”的学法、知法、守法竞赛,学生的法制观念全面提升。

三抓内外联动。在全镇中小学校中启动了“送法下乡,带法回家”活动,镇×××万多名在校学生将×××万余册《公民法律知识读本》送进千家万户,做到了家家户户学法律,一户一个明白人。

在对企事业单位的普法教育中,镇出台了《在全镇企业经营管理人员中广泛开展法制宣传教育的实施意见》,制定了学法计划,因地制宜,开展培训。

针对砖瓦建筑企业外来人员集中、法制意识淡薄的实际,×××年组织全镇×家砖瓦厂、×个建筑单位,举办了×期外来人员法制教育培训班,收到良好效果;×××年×月对×××工业园区内,建材、矿山企业相对集中的×××余名矿山从业人员采取授课和组织观看“重大事故透析”宣教片相结合的方式,进行《安全生产法》培训。同时,在企业中组建了企业工会,完善了职工代表大会,规范了劳动合同,保障了职工的合法权益。通过一系列措施,推动了全镇民营经济的健康发展。

(五)注重刑释人员的安置帮教。

自×××年以来,我镇新增刑释人员×××人,为防止其重新犯罪,镇普法领导小组将他们列为工作重点,一方面注重对刑释解教人员的人文关怀,呼吁社会、家庭关爱每一位刑释解教人员,感化促使他们克服自卑心理,树立生活的信心,一方面通过调查、走访、谈心、扶助、培训等活动,积极帮助他们增强就业技能,拓宽就业途径。

(例子,×××村,×××-----)

目前,刑释解教人员都能自食其力,有稳定的经济来源,生活无忧。帮教率100,安置率达90,连续三年重新犯罪率为0。

(六)注重对弱势群体的法律保护。

×××镇是农业大镇,地处县城,农民多,外来人口多,对那些经济困难的农民和外来打工者,镇普法领导小组把他们列为“四五”普法的又一个重点。通过法律宣传,鼓励他们在学法、懂法、守法的同时,敢于拿起法律武器保护自己的合法权益。镇法律服务所为他们实施免费提供法律咨询,免费代写诉状,免费调处纠纷,无偿提供法律援助的“三免”活动,使这些弱势群体得到了及时、有效的法律保护。

(七)坚持普治并举,积极推进基层民主法制建设。

在实施“四五”普法规划过程中,×××镇始终坚持普法与依法治理并举的方针,在农村,广泛开展“民主法治村”、“民主法治社区”先进村评比活动。五年来,先后培育了×××、×××、×××、×××等一批民主法治村的典型。目前,全镇×××个行政村、×××个社区居委会已全部开展了民主法治村(社区)建设,×××多个行政村、社区居委会已基本达标,达标率为84.3。企业、学校的依法治理工作面分别达到91和98。

五年来,×××镇的普法教育,做到了有长远规划、有年度计划、有目标责任、有具体措施,各项工作逐步走上法制化轨道,镇村干部都能够运用法律正确处理工作生活中遇到的各种问题,全民法律意识明显提高,全镇无重大刑事案件、治安案件;无矛盾纠纷激化;无越级上访;无邪教法轮功;无黄、赌、毒,为实现政治经济跨越式发展,奠定了坚实的基础。

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