语文课堂教学故事_语文教育小故事

语文教育小故事

他把它抱回了家。

他把它放在了自己的床上，对它说些温情脉脉的话。晚上，他给它盖 上崭新的被子，让它享受自己给予它的温情，他还把最香甜的美味食物端到它面 前，让它品尝。

然而，海龟不吃不喝不动，它只是泪流满面。

“你为什么哭呢你知道，我是多么地爱你呀。”渔夫说。

“可是我的心在大海里，那有我的家，有我的孩子。我的快乐在那里， 你放我回去吧!”海龟说。

渔夫舍不得放弃它，因为他爱它。过了许久许久，看着心爱的海龟日 渐消瘦，渔夫决定放它回到大海。“你这个冷酷的海龟，我几乎把我整个心都交 给了你，却得不到你一丝一毫的爱。现在，我成全你，你走吧。” 海龟慢慢爬走了。

一年后的一天，渔夫正在午睡，忽然听见门外有动静。他出门一看， 是一年前放走的那只海龟。

“你回来做什么” “来看看你。” “你已经得到了你的幸福，何必再来看我呢”渔夫说。

“我的幸福是你给的，我忘不了你。”海龟说。

“唉，你去吧。只要你能幸福就行了，以后不必再来看我了。”渔夫伤 感地说。海龟依依不舍地走了。

然而，一个月以后，海龟又来了。

“你又来干嘛” “我忘不了你。” “这是怎么一回事呢当我企图永远占有你时，却丝毫无法打动你;当我 放弃你时，却拥有了你。”渔夫说。

语文教育小故事篇二 战马出征归来，正在树下休息，突然来了一群驴子。

“大英雄，你冲锋陷阵，立下战功，我们佩服极了!”驴子们说，“快给 我们介绍经验吧，有一万头驴子都在会场上等你呢!” “哎呀，我休息一会儿还要上战场呢。”战马为难地说，“再说，我的 经验对你们有用吗你们驴子也不上战场呀!” “有用有用，怎么会没用呢我们驴子虽然不上战场，但学习英雄的精 神是不会错的。快走吧!” 战马万般无奈，只好去给驴子作了一场报告。报告刚一结束，一群绵 羊围了上来。

“大英雄，我们等候你多时了，快去给我们作报告吧。你可千万不能 推辞!我们绵羊数量众多，向英雄学习的决心很大!” “你们想听什么” “战斗经验呀。” “这离你们太遥远啦。” “不远不远，我们可以把你的战斗经验转化到吃草、产毛和繁殖上来。

世间万物，道理都是相通的，你说对不对”战马万般无奈，只好又去给绵羊作了场报告。

紧接着，公鸡、兔子们纷至沓来。

战马就这样忙忙碌碌地过了许多年，它出了大名，却从此再也没有上 战场的机会了。而驴子、绵羊、公鸡和兔子们听了报告后，仍然一如既往地过自 己的日子：该推磨的推磨，该吃草的吃草，该打鸣的打鸣，并没有丝毫改变。

语文教育小故事篇三 在一个可能是任何地方的地方，在一个可能是任何时间的时间，有一 个美丽的花园，里面长满了苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花，它们都幸福而满足 地生活着。

花园里的所有成员都是那么快乐，唯独一棵小橡树愁容满面。可怜的 小家伙被一个问题困扰着，那就是，它不知道自己是谁。

苹果树认为它不够专心，“如果你真的努力了，一定会结出美味的苹 果，你看多容易!”玫瑰花说：“别听它的，开出玫瑰花来才更容易，你看多漂亮!” 迷惘的小树按照它们的建议拼命努力，但它越想和别人一样，就越觉得自己失败。

一天，鸟中的智者雕鹗来到了花园，听说了小树的困惑后，它说：“别 担心，你的问题并不严重，地球上的许多生灵都面临着同样的问题。我来告诉你 怎么办。你不要把生命浪费在去变成别人希望你成为的样子，你就是你自己，你 要试着了解你自己，要想做到这一点，就要倾听自己内心的声音。”说完，雕鹗 就飞走了。

小树自言自语道：“做我自己了解我自己倾听自己的内心声音”突然， 小树茅塞顿开，它闭上眼睛，敞开心扉，终于听到了自己内心的声音：“你永远 都结不出苹果，因为你不是苹果树，你也不会每年每天都开花，因为你不是玫瑰。

你是一棵橡树，你的命运就是要长得高大挺拔，给鸟儿们栖息，给游人们遮荫， 创造美丽的环境。你有你的使命，去完成它吧!” 小树顿觉浑身上下充满了力量和自信，它开始为实现自己的目标而努 力。很快它就长成了一棵大橡树，填满了属于自己的空间，赢得了大家的尊重。

这时，花园里才真正实现了每一个生命都快乐。在生活中，所有人都有自己需要完成的使命和属于自己的位置，不要 让任何事或任何人阻止我们认识和享受我们存在的美妙真谛。