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物理电学难点 [模拟电路是解决电学难点的好办法]

来源:剪彩 时间:2019-10-27 08:02:19 点击:

模拟电路是解决电学难点的好办法

模拟电路是解决电学难点的好办法 摘 要:
当教师的遇到优秀学生是一种幸运,因为你一点就通了, 一说就明白,不需要费多大的力。而遇到“问题学生”呢? 就是不幸了?不仅费力而且可能还不讨好。对“问题学生” 我们怎么教呢? “问题学生”就是“学习差,课堂纪律差” 的学生,其实“问题学生”为什么差呢?没有养成动脑、动 手的好习惯,事实上有许多“问题学生”还是想学好的,只 是听不懂,不思考,无聊,然后更不懂了,就疯,就狂,就 打、就闹。

这里我谈一下自己的个人经验,使我们的教师 少费点劲,多一点成效。

一、教育是家庭、学校、社会共同决定的结果,我们应 该充分利用家庭这个教育环节。开学依使,我们给学生的父 母一封信,对学生父母提出两点要求,一、引导学生观察:
用电器的名牌;
思考:电灯不这的原因;
在家模拟连接电路。

二、要求帮助学生收集和积累实验需要的器材,如小瓶、废 旧的笔芯、旧日历等。这样有的学生会得到家长的解答和引 导,能够提高学生的学习兴趣;
有的得不到解答但他会抱着 问题听课,这样效果也很好。

二、制做简易模型 1.简易模型的制做 ①.材料:日历纸或稍硬一点的纸均可,废旧中性笔的 笔芯,米口袋上的棉线。②.简易T形模型的制做:把纸裁成5厘米×20.5厘米纸 片,然后沿长处分别画上0.5厘米;3厘米;4厘米;4厘米;3厘 米;6厘米。如下图, 虚线处沿顺时折180度,实线处沿逆时针折90度,中间 用浆糊固定就形成一个T形模型。

③.把电流表、小灯泡、电键等图案印出来,并贴在T 模型上;
把废中性笔芯沿笔头根部切下,接头处正好做成接 线柱;
用棉线染上红黑颜色可作为“导线”并与金属笔头连 接起来作为接线头。

2、简易模型的优点:
①.微型,可以折叠,可以装在文具盒里,便于携带;

可以放在自己的物理书上做模拟实验。

②.此模型比较精巧,可以激发学生的,在象玩玩具一 样的去学习,这就提高了学习物理的兴趣。

③.此模型在学生实验前可以事先模拟电路的连接,实 验的时候就较为熟悉了;
教师在上电学这部份内容的时候可 以叫学生模拟连接电路,教师一边讲,学生一边连接电路, 这样学生便于听懂教学内容;
做作业的时候学生也可以用这 套模型来模拟实物电路的连接,以检查自己做的题目是否正 确。

3、实验图 三、进行比赛 1.进行做简易模型的比赛,看谁做得有创意,是否规整符合模拟实验的要求。

2.可分组进行模拟连接电路的比赛:根据要求连接电 路、根据原理图模拟连接电路,看谁在规定的时间内连接得 又快又好。

3.用简笔画把模拟电路画出来,或者用方框图来表示 也可以,主要突出电极的连接。

四、通过上述步骤之后,一般学生都能掌握电路的连接 了,这样对于分析电路和设计电路、电路规律就容易得多了, 总之这是解决“问题学生”学电学难的一个好方法,不妨一 试。

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