激励人散文_激励人上进的散文

激励人散文

有一次，一位同事在云霄中医院住院。病房里的病人很多，护士们不 停地给病人打针换药，当一位护士给同事量完体温并换新吊瓶后，我以真诚的语 气说：“谢谢您，您辛苦了，刚才您的护疗技巧真娴熟，你是最棒的!”虽然她戴 着口罩，但我从她的眼神里看出她在微笑。过后，我发现那位护士不时地来到同 事床前检查情况。同事笑着对我说：“今天这位护士比前些天的更热心，我想是 你的话满足了她的赞许需要，不错。” 大人需要真诚的赞美，而小孩子更需要老师以亲切的语气鼓舞着、激 励着。已经教了8年的书了，不难发现老师若以欣赏的眼光并来一句赞美学生身 上哪怕其再小的闪光点，收到的教育效果往往比苦口婆心的一番叮咛更能让他们 上进。小孩的虚荣心较强，喜欢赞美，他们的喜怒往往从那张可爱的脸表现出来。

一句适当的赞美，可使他们眉开眼笑，更多的是让他们相信自己，找到希望。相 反，则会让他们自暴自弃，产生逆反心理。

生活中，我们多以一颗感恩之心去看待别人，尽量做到多给予别人赞 美，少一些怨言，你会发现生活多姿多彩，处处充满热情与微笑! 激励人散文 表扬的力量美国作家马克·吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个 月”。这句话夸张的描述了表扬的魅力所在。有时，一个赞许的目光能使人鼓起 勇气，信心百倍;有时，一句鼓励的话语能让人充满信心，自信满满;然而一个善 意的表扬却能改变一个人。学会赞扬别人也是一种美德。作为为人师表的教师尤 为重要。新课程提倡教师要多给孩子一些鼓励，多给孩子一些表扬，让孩子在自 信中快乐学习。对于这个观点，让我在多年的教学生涯中，受益匪浅。

我班有一名学生，特别的调皮，老爱欺负其他同学，经常有学生到我 办公室告他的状，以至后来调换座位班上所有的同学都不想与他同桌。这让我非 常的苦恼头疼。于是我就对这位学生专门做了一次家访。从和他父母谈话中，我 了解到：这个孩子平时脾气特别犟，在家也不听大人的话，老爱捣乱，经常惹父 母亲生气。于是，我就问他的家长，面对孩子的这些不良行为，你们是怎么解决 的他妈妈说道“这娃犟得很，他爸脾气也不好，一犯错误，不管三七二十一，他 爸抓过来就是一顿打”。看来这个孩子在平时的生活中很少得到大人的肯定与表 扬，以至于脾气越来越坏。

了解了原因后，我在平时的教学中就注意寻找他身上的闪光点。这个 孩子个子比较高，力气也比较大。于是，我想到了一个好办法，何不让他发挥自 己的力量为班集体服务。就这样我就让他每早上和我一起下厨房为学生领早点、 抬饭。慢慢的，我觉得班上来告他状的同学少了。一次班会上，我们总结上一周 的工作情况，我有意的提到了这个问题，大家有没有发现我们班有同学在这段时 间内变化特别大同学们沉思了一会儿，有同学举手了他说道：我们班ⅩⅩⅩ同学 进步特别大，经常和老师一起给我们班抬饭，而且爱打人的毛病也改了。话音刚 落教室里一片议论声，有的点头示意，有的在说是，有的同学不由自主的向这位 同学投去了赞许的目光。此时，我很欣慰，也顺势表扬了这位同学。在我的表扬 中，我看到了他脸上露出了满意自豪的神情。从那以后，这个孩子上课注意力也 集中了，作业书写也整齐了;班上需要出力气的活儿都是他第一个冲上前去做。

看到孩子的转变，我找到了孩子的父母，并告诉他们不要用粗暴的方式教育孩子， 这样会适得其反，要善于发现孩子的优点，对他做对的事情要及时表扬，增强孩 子的自信心。一学期下来，他进步很大，再也不捣乱了，知道关心同学爱护集体 了，表扬薄上经常有他的名字出现。他爸爸妈妈高兴地来告诉我说：谢谢老师， 我孩子在你的教导下，变的听话懂事了，还经常帮我们做家务呢，而且学习也很 认真，再也不淘气了。看到孩子的进步，让我深深地感受到不同的态度真的会改 变人的一生。作为教师，尤其是小学教师，一定不要吝啬我们的表扬与鼓励，表扬与鼓励对孩子的健康成长至关重要。

激励人散文 学会欣赏他人的美丽 任何人在成长过程中，都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏给人们带 来无穷的力量，得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。

爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否欣赏他人，又 是如何欣赏别人。一个人如果视同道是冤家，看他人一无是处，谁也不如我自己 美丽，最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人，才能为自己的发展提供 “雨细鱼儿出，风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中，不乏有这样的一种人，看到他人的长处，心里像爬满 了虫子，怎么都不舒服。在他看来，除了他自己之外，任何一个人都不应有优点， 那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道，只有心智健全的人才有能力欣赏他人 的美丽。懂得欣赏他人，无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏别人的同 时，把慰藉和力量给了他人，也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人，以真 诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，这样才更有利于 促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽，以诚待人，学人之长，才能营造出 融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽，是一件很幸福的事。我们可以从张三 身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从 王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧，从他们身上吸取对我们自身有益 的东西，就如孔子所言：“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长， 脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有 一天你也成了别人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏 他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵 茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛求他人，少了许多 焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。

在日常学习工作和生活中，人人都渴望得到欣赏，都渴望自己的美丽 之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量，确定价值的标准，树立向上的自信， 鼓起前进的勇气，有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说：“每 一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信，茁壮成长。如果一个人能由衷地 欣赏他人，主动关心帮助别人，就会得到别人的欣赏，就会得到他人的关怀，自 然也就会感到幸福。多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，于人 于己都是至关重要的，请每一个人都去欣赏别人的美丽吧!这将使我们的社会向 和谐迈出一大步……