[小学语文作文教学及想象力培养] 小学语文作文教学

小学语文作文教学及想象力培养

在小学阶段，是培养学生写作的关键时期，也是培养学生想 象力的重要阶段，尤其是新课改之后，想象力的培养成为了 作文教学中的一个重要目标。想象力的提高可以使作文更具 生动性，内容更加丰富，使学生更加热爱写作。本篇文章根 据自己多年的教学和实践经验，对小学语文教学过程中如何 培养学生的想象力进行分析，并且提出一些有建设性的意见。

关键词：小学语文；
作文教学；
想象力；
措施 由于新型课程改革的全面实施，传统的小学语文教学方 法已经不再适用现在的教学目标和需求，使得学生的写作能 力得不到提高，写作水平较低，观察事情的能力和深度也不 够，进而导致小学语文的教学效果不理想。而小学阶段又是 一个比较特殊的时期，因为这个时候的学生刚刚进入校园进 行系统知识的学习，各方面思想发展还不完善，对事情的看 法和观点还不能像高年级阶段的学生那样透彻，缺乏多事物 的了解。但是这个阶段的学生也有很多优点，他们好奇心很 强，喜欢去接触新鲜的事物，不会局限思维，具有较好的想 象力，能够用自己天马行空的思维去描述他们的看法，所以 这个时期培养学生的想象力，可以取得非常显著的效果，给 以后作文的写作打下较好的基础。小学教师应该好好把握这个关键时期，通过作文教学来提高学生想象力[1]。

一、小学语文作文教学的现状 目前，在小学语文教学的过程中，仍然存在着许多问题， 主要有：首先，教师的教学内容过于片面化和形式化，把精 力仅仅局限在了课本的讲解上，只是为了实现教学的目标， 好少对学生进行语文作文写作能力的培养，也不在乎学生是 否完全听懂老师所教的课程内容，造成学生学习的积极性不 高，更别说提高语文作文的能力了。其次，由于语文学科是 学习生涯中一门最重要的学科之一，所以小学开始教学内容 就很广泛，教学任务也很繁重，因此教师在实际教学过程中 难免会顾此失彼，减少一些重要的内容学习，作文就是教学 任务就占据很少的时间。而且在这个信息发达的时代，有时 各种写作素材和范文上网随便一搜就有很多，导致学生不愿 意自己去思考和构思，直接去摘抄或者模仿，使学生的写作 能力越来越得不到提高[2]。

二、小学语文作文教学中培养学生想象力的措施 （一）充分结合现实情况 随着我国教学水平的提高，小学语文作文的教学方法已 经有了很大的创新，老师们也越来越重视学生想象力的培养， 充分利用了小学生好奇心强和思维活跃的特点，通过平时作 文题材的选择或者课文的学习来增加他们的想象力。例如， 在教师们锻炼学生写作能力时，给学生们准备的写作题材是 《美丽的蜜蜂》，学生们可以通过平时生活中的观察来描写蜜蜂的特点，颜色、形状、生活习性、工作内容等等，也可 以发挥想象，它们在花丛中飞舞的样子，蜜蜂们在工作中是 如何分工的，它们在采蜜时会有什么样的对话，体会蜜蜂采 蜜时的辛劳和收获时的喜悦之情等等。在老师的指导下，尽 情的发挥自己的想象，不要扼杀学生们天真浪漫的想法，尊 重每个孩子不同的想法，不要束缚他们的思想，一定可以提 高想象力的同时提高写作水平和内容[3]。

（二）引导学生认真观察 在写作的过程中，最大的难题就是没有写作素材，许多 学生觉得没有可写的东西，也不知道该如何表达，究其原因 就是学生们没有对生活中发生的事情留心观察，才导致没有 合适的写作素材，使写作受到了很大的限制。小学生虽然对 周围的实物有很大的好奇心，但是他们往往发生过后不会把 这些事放在心上，所以教师要引导学生去观察生活，可以通 过鼓励学生写日记的方式将这些事记录下来。例如，在老师 让同学们以《燕子》为题写一篇作文时，老师可以通过多媒 体工具，先播放几张燕子的图片，让学生们仔细观察，可以 发现燕子尾巴像一把剪刀，身材纤细，飞舞轻盈。在学生们 仔细观察之后，再来进行写作，就会不那么抽象和空洞，写 作完成后，将同学们的内容进行总结和提炼[4]。

（三）培养学生的阅读兴趣 （四）指导学生进行些写作练习 古语说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。无论是多看还是多读，最终的目的都是要让学生学会写作，学会在 自己的文章里发挥自己的想象力，这就需要老师在平时指导 学生进行写作的练习，形成一个缜密的思维框架，尽力为学 生创建一个氛围，才能有效提高学生的写作能力。例如，在 学习《清清的溪水》时，为了让学生体会溪水的美丽，可以 给学生展示一些我国著名的小溪的图片，或者播放一些视频， 让学生们更能深刻体会和发挥想象。

三、总结 参考文献 [1]刘建娟.小学语文作文教学中学生想象能力培养途 径探索[J].中国校外教育(中旬刊),2016,(4):142. [2]冉明池.如何在小学语文作文教学中培养学生的想 象能力[J].课外语文(下),2015,(8):89. [3]徐海玉.小学作文教学中培养学生想象能力应注意 的问题[J].学周刊,2016,(13):158-159. [4]周娟.试论如何在小学语文作文教学中培养学生的 想象能力[J].作文成功之路(下旬),2015,(9):43.