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对大学生思想政治教育 加强思想政治教育,促进大学生就业指导

来源:情书 时间:2019-10-10 07:51:12 点击:

加强思想政治教育 促进大学生就业指导

加强思想政治教育 促进大学生就业指导 高校招生规模的扩大以及社会的不断变化,大学生就业 问题越来越突出。在激烈的竞争环境下,大学生毕业后如何 才能顺利地进入社会工作,已成为保证学校、社会和谐稳定 与持续发展的重要任务,也成为促使高校学生学习的主要目 的之一。我国高校在进行大学生就业指导工作时,过去大部 分是在大四的时候开展就业教育,并且也都以面试技巧等为 主要教育内容,忽略了思想政治教育,导致大学生就业指导 成为一种形式,没有起到应有的作用。实际上,大学生就业 指导离不开思想政治教育。本文对目前我国大学生就业指导 工作存在的问题进行了分析,同时也提出了加强思想政治教 育促进大学生就业指导的具体措施。

摘 要:
思想政治教育;
大学生;
就业指导 1. 引言 随着社会的快速发展,社会对其所需人才的要求越来 越高,无论是从就业能力,还是从职业素养方面都是如此。

因此,大学生就业指导工作的任务也就越来越艰巨繁重。由 于社会用人标准的不断变化以及大学生自身思想观念的不 断变化,大学生就业指导也必须随之进行变化。大学生在就 业过程中会遇到很多问题,为此加强思想政治教育工作是非 常重要的,它在很大程度上促进了大学生就业指导工作的开 展。随着近些年高校毕业生人数的增加,每年毕业生的就业问题越来越严峻,需要学校和社会共同给予解决。高校在加 强大学生就业指导工作时,要进一步加强大学生思想政治教 育,为解决高校毕业生就业问题提供基础条件。

2. 我国大学生就业指导工作存在的问题 2.1大学生所面临的就业压力增大 随着高校招生规模的扩大,毕业生就业总量压力和结构 性矛盾日益突出,进而导致大学生就业越来越困难,竞争越 来越激烈。从表面来看,大学生毕业选择职业只是大学生自 身的事情,其实事关高等教育的发展,也影响着国计民生, 与国家的经济发展密切相关。曾经有对高校学生的专项调查, 结果发现,43.1%的学生认为就业较困难,39.3%的学生认为 学习压力大,36.5%的学生都无法确定自己的发展方向。由 此可见,给大学生造成巨大压力的就是就业和学习这两个方 面。其中就业压力最为突出,传统的“包分配”转变为现在 的“自主择业,双向选择”,学生自从上大学开始就有了为 将来就业而奋斗的思想,也因此部分大学生过分注重在校学 习成绩,而忽视了社交和创新能力等的培养。

2.2大学生就业指导中思想政治教育内容缺乏针对性 我国目前开展的大学生就业指导中思想政治教育虽然 在一定程度上是根据学生当前的就业情况进行的,但是针对 性仍然缺乏。为了加强思想政治教育工作的针对性,有的教 育者提出要及时更新教材,增加教材的时代性。但是教材出 版需要一定的时间,因此时效性是无法确保的,很有可能当教材出版时,又出现了更多、更新的问题。但是时效性又是 关系到大学生就业相关信息的收集与处理,还有就业选择等。

所以,最好的方法并不是制定统一的教材。一般而言,教材 给学生提供了很多的知识,但是与此同时也在一定程度上束 缚了学生的思维。就业指导的目的是为了能够给学生提供更 充分的就业基础条件,而不是按照某种固定的理论进行学习。

我国各地区差异较大,加之统一教材又缺乏时效性和针对性, 因此,大学生就业指导中思想政治教育内容要有针对性,这 是高校就业指导工作的关键。大学生就业指导中思想政治教 育内容主要包括政治理论课、就业指导课等。针对政治理论 教育而言,往往忽视了学生的需要,缺乏针对性,形式大于 内容。政治理论课教材涉及大学生就业内容很少,根本无法 激发学生的兴趣。就业指导课中实操性内容较多,思想政治 教育缺乏。

2.3大学生就业指导中思想政治教育内容缺乏系统性 我国高校就业指导中思想政治教育工作仍然是以学校 教育为主。随着学生群体范围越来越大,学生们思想复杂程 度也有所增加,思想混乱现状的出现也在所难免。其实,学 生就业压力越来越大,与本人、家庭、学校和社会都有关系。

据有关调查发现,大学生的家长与教师基本上没有沟通,因 此,他们对学生的教育都各自为政,有时往往会出现各种矛 盾。如,学校老师更倾向于学生继续深造,将读研作为一种 就业,但是很多家长都愿意学生先工作;
学校和家长对学生的择业要求也不同。另外,同样的行业同一职位不同的单位 对用人要求也不同,有时一个应聘者到同一行业的两家单位 去面试,而往往会得到两个完全不同的结果。同一行业是如 此,更不用说不同行业了。整个社会产业结构不合理,在一 定程度上浪费了很多高素质人才,并且加大了毕业生的就业 心理负担。正因如此,大学生在完成学业的同时,到处奔波, 这不但影响学生的学业,也影响学生的长远发展。目前我国 各大高校就业指导中思想政治教育工作仍然作为就业的突 击课程来进行,没有进行长期计划,没有实现从大一到大四 的系统学习。

3.加强思想政治教育 促进大学生就业指导 3.1不断加强学生思想教育和就业指导工作 各高校要高度重视学生就业工作,建立由党政一把手负 责的学生就业工作领导机构,建立一站式就业服务系统;
开 设就业指导课,进行就业政策、创业和择业观教育,努力提 高学生的就业竞争力;
加强实习实训基地建设,为学生就业 搭建平台;
要按照“全程化、全员化、专业化、信息化”的 要求,落实就业工作目标,开展一对一的就业指导;
制定奖 励措施,鼓励毕业生到基层就业;
广泛搜集并及时为学生提 供用人信息,组织洽谈会等。为帮助毕业生更好、更快地适 应严峻的就业形势的现实,正确地认识和解决毕业生就业中 可能遇到的种种问题,高校应该及时开展大量的就业指导教 育工作。可以邀请相关领导、学者专家、用人单位负责人及杰出校友通过举办就业专题讲座等多种形式,在毕业生中进 行就业创业形势、政策和择业观的教育;
充分利用就业指导 课加强在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导,帮 助和引导毕业生树立正确的就业观念,降低期望值,积极做 好就业前的思想准备和心理准备。因为高校思想政治工作的 宗旨就是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。掌握学 生的思想动态、热点、难点问题以及生活中的各种心理负担, 及时加以疏导和引导,提高认识,化解矛盾,是思想政治教 育的基本任务。大学生心理健康咨询中心也要为学生解决心 理困惑、消除心理障碍服务,既讲道理又办实事,既以理服 人又以情感人,增强思想教育的实际效果。

3.2建立一支专兼结合的就业指导队伍 加大对大学生就业指导队伍的建设,按一定的比例配备 专职就业指导与服务工作人员,逐步建立一支专兼结合的就 业指导队伍。首先,着力抓好辅导员队伍建设。坚持“政治 强、业务精、纪律严、作风正”的标准,科学合理地配备学 生专职辅导员,要确保落到实处;
根据专业特点、学生规模 等,从专任教师、党政管理干部中选聘一定数量的兼职辅导 员和班主任。其次,建立健全辅导员队伍的选聘、考核、评 比与管理等制度。注重对辅导员骨干的培养,努力提高队伍 的素质,具备条件的,根据工作需要向校内管理工作岗位输 送;
根据本人的条件和志向,也可向教学、科研工作岗位输 送。学校要将辅导员培养纳入学校师资培训和人才培养计划,着力提高辅导员的学历和地位,建设一支职业化、专业化、 专家化的辅导员队伍;
通过多层次、多渠道抓好思想政治课 和哲学社会科学课教师的培训,选好学科带头人,努力培养 一批骨干教师,形成学术团队,使他们在学生思想政治教育 中发挥更大作用,让毕业生充分合理的就业。

3.3加强大学生就业指导中思想政治教育的针对性 首先,加强择业观教育。正确择业观的培养是大学 生就业指导中思想政治教育的首要内容。择业观在大学生选 择职业时是非常重要的,通过正确择业观的树立,学生可以 调整就业期望值,能够根据自身的实际情况来选择就业。并 且正确择业观还能够鼓励学生自主创业,让他们充分了解自 主创业的各项优惠政策,培养学生的创新精神和社会实践能 力。其次,增加大学生职业生涯规划教育内容。目前各大高 校都积极地对学生进行职业生涯规划教育,通过职业生涯规 划,能够帮助学生正确认识自己、了解自己,根据自己的实 际情况来确立自己的职业理想。目前公务员考试成为热点, 大学生应该根据自己的实际情况来进行,而不要盲目跟从, 要为自己的工作岗位进行长远规划。再次,加强心理健康教 育。从实际就业过程可以看出,很多大学生由于自己长相一 般,学习成绩一般等状况,与其他优秀毕业生相比,自卑感 较严重,特别是女大生就业难,她们的心理压力更大,自卑 感更明显。严峻的就业形势所带来的理想与现实间的差距是 让毕业生产生心理波动的主要原因之一,毕业生都是在为选择适合自己发展的职业而感到忧虑,为面临日益激烈的市场 竞争而忧虑,常常表现出焦虑、急躁、自卑、怯懦、自负、 依赖、攀比、嫉妒、急功近利、虚荣、冷漠等不良心理特征, 而这又直接影响他们就业,也影响着大学教育的发展。对此, 我们在积极帮助学生调整心态的同时,应采取逐个排查方式, 加强毕业生心理健康教育。由此可见,加强心理健康教育是 大学生就业指导中思想政治教育工作必须进行的一项重要 教育内容。加强思想政治教育能够让大学生从客观角度来评 价自己,能够清楚自己的优缺点,培养自己积极向上的人生 态度,能够适当的调整自己,最大限度地发挥自身优势。

3.4加强大学生就业指导中思想政治教育的系统化 实现思想政治教育全过程、全方位、整体化就是要实现 学校教育、家庭教育、社会教育一体化。思想政治教育是高 等学校教育的核心部分,但是一般情况下,学生在择业时很 大程度上愿意服从家长的意愿。因此,除了学校在就业中的 思想政治教育以外,尤其应当通过家长信箱、家访等途径经 常与家长交流,进行深度有效沟通,向学生家长宣传新的就 业政策与观念,及时传达有效就业信息等手段,得到家长密 切配合,事半功倍的做好学生的工作。同时,学校还要与社 会及用人单位加强联系与合作,便于用人单位多方位的了解 学生特点和就业心理,通过多渠道对学生进行思想政治教育, 最终使社会需求与学校教育目标达成一致。另外思想政治教 育要与职业生涯规划的内容相结合,从学生进校门的那一刻开始,就要隐性或显性的影响其就业观念,分阶段、分步骤、 有针对性的全程渗透就业观念、就业形势等方面的教育内容, 即“在新生入学阶段,指导学生确定科学的职业发展方向;
在专业学习阶段,指导学生培养职业素养:在毕业阶段,指 导学生合理进行岗位选择和岗位创造。” 4.结语 加强思想政治教育在很大程度上能够促进大学生就业 指导工作的开展,大学生就业指导工作也是离不开思想政治 教育的。大学生就业问题其实是国家经济发展与人才资源之 间的合理配置问题,在一定程度上关系着国家的富强。在新 形势下,大学生就业指导需要不断加强思想政治教育工作, 具体要通过不断加强学生就业指导、建立一支专兼结合的就 业指导队伍、加强大学生就业指导中思想政治教育的针对性、 加强大学生就业指导中思想政治教育的系统化这四个方面 来加强思想政治教育工作的开展,进而提高大学生就业指导 能力和效果,为解决目前高校毕业生就业问题提出了良好的 基础措施。

参考文献:
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