【大学生思想教育机制研究】大学生思想状况

大学生思想教育机制研究

关键词:网络文化；
大学生；
思想教育机制；
传播 21世纪,全球都进入信息化时代,信息化也融入到了生 活的各方各面,人们的生活已经离不开信息化的发展。现今 社会的文化传播和交流已经不再是依靠纸笔的方式了,网络 文化使世界变成了地球村,开创了前所未有的自由公开的信 息交流平台。不同的文化,观念,在网络文化中产生碰撞,相 互影响,最终相融合。但同时,网络文化的自由也造成了一定 的问题,各种观念交错其中,很容易影响到人们的思维和观 念,更是真假难分,好坏难辨。在这种情况下,大学生思想教 育机制的构建可以说十分重要。

1网络文化在高校的传播 现如今的网络,已经不再单单是一种使用工具,更是人 们所生活的一种环境,对于大学生来说,网络更是必不可少 的。现如今,大学生对于网络的使用涉及了生活的方方面面,与同学之间的交流沟通、向老师请教问题、搜索有用的资料、 增大社交范围、了解时事处理学业内容等,其中通过互联网 及性格中交流对于大学生来说十分重要。使用互联网进行交 流有以下几种方式。1.1固网互联网交流互联网大大拓宽了 大学生获得知识和信息的途径,同时也增强了获取知识和信 息的主动性。大学生可以在任意时间任意地点,只要有互联 网,就可以在网络上及时获取自己所需要的信息,并且信息 量是巨大的,大学生可以多方面、多角度获取信息,并筛选出 对自己来说有用的信息加以利用,而不再受到传统信息获取 方式的限制。1.2移动互联网交流随着现在移动网络的发 展,3G已经实现了普及,现如今4G也已经走入人们的生活,智 能手机的普及,越来越多的人开始选择使用手机上网。对于 大学生来说,移动网络更是必不可少的,现如今许多信息都 依靠于移动网络获得。同时手机搜索、手机新闻、手机娱乐 也受到大学生们的青睐。1.3微博等社交网络交流现如今越 来越多的社交网络融入大学生们的生活,微博、微信、QQ、 人人网等。大学生依靠社交软件实现和同学、朋友、老师的 交流。微博更是一种被广泛使用的社交网络,在微博上可以 看到许多娱乐新闻,同时也能看到国际国内发生的一些时事。

在这样并非实名制的网络环境中,大学生可以以虚拟的身份 发表自己意见和见解,更加真实地表达自己的看法,也可以 在这里看到其他人对于同一件事的不同看法,通过网络表达 要求、传播理念、贡献意见。1.4有线电视媒体交流随着数字电视在我国的广泛推广,几乎每家每户都可以使用数字电 视来观看电视节目,对于大学生来说,这种有线电视媒体交 流更是十分熟悉。有线电视中有许多不同种类的节目、娱乐、 新闻、体育、科学等,现今这些栏目更是越来越趋于多样化, 丰富人们的生活,大学生可以根据自身的需求来进行选择, 以获取对于自己来说的有用信息。

2思想教育的挑战 网络中融合着各色文化,严格意义上的筛选还不能够完 全做到,对于大学生来说,正处于形成人生观、世界观、价值 观的阶段,思想也很容易受到外界的影响,并且在很多时候 不能分辨是非。在这种情况下,大学生思想教育机制的构建 十分重要。但是并不是所有的信息对于大学生来说都是有益 的,同样存在着大量的有毒信息和垃圾文化,会对大学生的 思维产生侵蚀,但是就目前的网络管理来看,想要将这些有 毒信息和垃圾文化进行有效筛选依旧十分困难,对于大学生 的思想教育产生了挑战。(1)价值取向多元化对大学生思想 教育提出挑战。大学生正处于建立世界观、人生观、价值观 的时期,网络上各种信息混杂,充斥着形形色色的观点和理 论,大学生的思维观念还不完全成熟,很容易受到其他思想 的干扰。(2)西方国家信息侵略对大学生思想教育提出挑战。

在网络文化传播的空间里,西方国家通过对政治、文化、教 育资源的垄断,利用网络文化传播的特点,向其他国家输入 一些价值观,其中不乏一些有毒文化,影响着大学生的思想。DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.21.144网络文化传 播中大学生思想教育机制的构建王涵(吉林师范大学吉林长 春130000)摘要:当今世界网络文化发展迅速,多种文化在网 络环境中相互碰撞,并相互影响并融合。大学生是国家未来 发展的希望,所以在这样的网络文化背景下,对于大学生进 行有关于网络的思想教育是必不可少的。在当今网络文化快 速发展中,对于大学生来说,既是机遇,又是挑战。大学生更 应该着眼于中国文化的正确发展方向,面对网络文化应当取 其精华,去其糟粕,借鉴吸收健康,先进的文化,在网络文化 传播中使大学生完成思想教育机制的构建。关键词:网络文 化大学生思想教育机制传播中图分类号:G420文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)07(c)-0144-02(3)工作手段滞 后对大学生思想教育提出挑战。传统的思想政治工作都是通 过书面文字、讲座、面对面交流等形式进行,这样的形式可 以起到有效作用,但同时,在现今信息时代,工作速度缓慢也 是很大弊端,这样的工作手段滞后,不能快速对大学生起到 良好的思想教育。

3网络文化传播中大学生思想教育机制的构建 3.1建立网络文化传播的教育机制大学生可以在网络中 获取许多对于大学生来说十分有用信息,帮助大学生发展。

再这样的网络环境中,学校、政府都应该基于大学生适当的 给予,通过开展一些讲座等,推荐给大学生一些健康良好的 途径或许有用信息,帮助大学生正确使用网络。3.2建立网络文化传播的滤选机制在现在的网络环境中,国家应当建立适 当的过滤选择机制,筛选出适合大学生浏览的网站,使大学 生免于有毒文化垃圾文化对于大学生的不良影响,对网络环 境的安全健康都进行限制。3.3建立网络文化传播的活动机 制任何文化精神的传播都必须要找到相应的媒介形式才能 够真正实现。不论这种媒介是什么,不论这种活动的方式是 什么,简单来说,文化精神必须借助于特定的形式才能够进 行。网络文化也是一样,可以自网络上举办有意义、适合于 大学生的活动,使大学生可以正确使用网络,得到自身发展。

3.4建立网络文化传播的保障机制在现如今快速发展的时代 中,拥有良好的网络使用环境十分重要,这需要建立较为成 熟的网络文化传播的保障机制。在大学生使用网络时,首先 要保证言论的自由和人身的安全,使大学正确使用网络的同 时,不会受到网络暴力的攻击,给予大学生真正适合于大学 生的保障机制。

4结语 当今社会网络文化发展迅速,大学生的发展更是离不开 网络。对于大学生来说,思想教育体制的建设是正确使用网 络的前提,有了良好的思想教育,大学生可以快捷在网络上 获取信息得以发展,又避免获取垃圾信息有毒文化。

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