手机版
您的当前位置: 钻爱网 > 工作总结 > 个人总结 > 辅导员态度 浅谈独立院校辅导员的工作态度和方法

辅导员态度 浅谈独立院校辅导员的工作态度和方法

来源:个人总结 时间:2019-10-13 07:51:14 点击:

浅谈独立院校辅导员的工作态度和方法

浅谈独立院校辅导员的工作态度和方法 辅导员工作从根本上讲是大学生的思想政治工作,而思 想政治工作是各高等院校学生管理服务工作的生命线,任重 道远。加强和改进大学生思想政治教育是实现科学发展观的 内在要求。成为推动我国经济社会全面发展的基本要素,也 是实现社会主义现代化宏伟目标的需要。本文根据中共中央 关于全国加强和改进大学生思想政治教育工作的重要战略 思想,结合独立院校大学生的思想特点和辅导员工作现状, 着重分析独立学院辅导员的工作态度和方法。

摘 要:
独立院校;
大学生;
工作态度;
思想政治教育;
方法 一、独立学院辅导员工作的政策背景及现状分析 1、政策背景 2、独立学院学生的特点和辅导员工作现状 随着精英教育向大众化普及教育的一个社会转变,当代 大学生的群体构成日益呈现规模扩大、组织多型、来源多样 等特点,思想方式方面、心理发展方面以及价值取向等方面 也都出现了很大的变化。尤其是独立学院的学生,对教辅人 员和父母依赖性较强,对大学的学习方式不适应,不管则一 团散沙,学习的刻苦性较差,约束能力弱、自觉性差、个性 强、生活中的道德、纪律失范较多,骄气重,心理脆弱,问 题较多,缺乏勤俭节约、艰苦奋斗的好作风。如何准确把握 教育对象的新变化,改进思想政治教育工作的方法,增强针对性、实效性和吸引力、感染力,切实把思想政治教育工作 做到大学生心坎上。是独立学院辅导员尤其要把握准的地方。

以我在独立学院5年的工作经验和与多个学校的工作交流情 况显示:独立学院的辅导员体系人员流动较大。究其原因有 因自身的成才环境基本都是公办院校,研究生学历,有的还 是重点名牌大学;
在工作上,对独立学院学生的各方面的能 力和素质估计过高,造成了一个很大的心理落差,也有独立 学院不能够满足的如同公办院校的一些薪酬待遇福利及教 师社会地位的荣誉体现。当然也有辅导员抱着:“身在曹营, 心在汉的”的态度,只将辅导员工作做为跳板。

要做好独立学院辅导员的工作,任重道远。我们要凭借 政策的环境优势,结合独立学院的学生的实际状态和辅导员 工作的现状,必要端正工作的态度,改进工作方法才可能真 正的做好辅导员工作,担当其培养教育人的工作。

二、辅导员的工作态度和方法 1、工作态度 态度:态度来源于人们基本的欲望、需求与信念,也是 道德观与价值观。态度在我们行动中往往是决定性的作用。

它的能动性作用能激发人的无限潜能。曾有一本《态度决定 一切》的书籍曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间。

这充分的说明了态度的重要性和实用性。

独立学院学生的个性特点千变万化,不同的年龄阶段、 时间阶段出现的问题也是不一样的。这决定了辅导员的工作性质必定是长期性、繁琐性、重复性、重思考和重实践。这 就要求我们注意工作态度和思路,需要多点细心、耐心。要 认真对待,尽心尽责,务实肯干。这也是我的态度。我本人 是辅导员兼系部的学生工作副主任,态度不仅是对学生同时 也有对同事的态度。我对我本人及系部的辅导员队伍在工作 上的要求是:态度要认真,做事要坚持高标准、严要求、做 实事、勤进取,要创先争优,尽力而为。遇到事情不懂要多 点交流,多点请示。有分歧的时候要明确工作只对事不对人, 明确工作上是的战友,生活中要像一家人一样,大家要坦诚 相待。过去几年的工作中,我所分管的辅导员都能够团结一 致,认真完成学校的各项工作。尤其是刚入职的辅导员在开 始的一两个月可能对我们学校的情况还不是很了解,工作上 没有什么头绪,但是有什么不懂的疑点难点都积极的向我反 映咨询我的意见,尽管我是本科我所分管的辅导员都是没有 摆研究生的架子,能够虚心学习,积极上进,有团队合作的 精神,这个态度我觉得是非常好的。也是我所欣赏的。辅导 员肩负着培养和引导大学生的重任,是人民教师中需要深入 思想教育的一个职业。被社会誉为人类灵魂的工程师,学生 的良师益友,人生路上迷途的导航灯。辅导员的这种社会评 价和认定让我倍感身上肩负的责任重大,时刻都不敢有所松 懈。有句话是这么说的:有什么样的老师就有什么样的学生。

老师的一言一行对学生有着潜移默化的作用。在老师的这个 职务上,尤其是在教育的这个事情上,丝毫不能有逃避责任或者说避重就轻的处事态度。例如:“每个人都有自己的一 生,学生已是成年人,让其走自己的路”或者说:“这个学 生到社会上迟早会吃亏的,现在没有必要浪费时间去处理;

又或者说这只不过是一个跳板,没必要认真。家长和学生对 你认定和期望很高,我们必须要认真对待。讲良心,讲党性。

我一直坚信虽然我的力量是微薄的,但量变就会产生质的飞 跃。有些事情虽然小:但勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我认为做辅导员不能够三心二意,既然身在其位,就要谋其 职。虽然你一个人的力量是微薄的,但是要看到并坚信不是 一个人在奋斗,要相信也许“教育,因你而改变”,每个人 都有改变教育发展的能力与权力可能性。2011年12月10日在 北京召开了由新浪网、新浪教育频道主办,优学网承办的主 题为“教育,因你而改变”第四届中国教育盛典。在会上有 来自全国各地的大中专的教师对教育的事情进行研讨,对教 书育人进行了经验的交流总结。我们这个系统的力量并不微 薄。

2、工作的方法和思路 光有了态度还是不够,还要有科学的工作思路和方法。

记得我刚入职的第一年,虽然明白一些辅导员的职责和工作, 但是毕竟是没有经验尤其是在民办学院环境下,在处理很多 问题的时候容易会手忙脚乱。当时主管学生工作的邓院长就 语重心长的提出来要多深入课堂、深入宿舍,这样才能够在 实际工作中及时的发现问题。指出了:“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”工作思路。这条思路在我之后几 年的工作中得到了验证。宿舍是学生休息和学习的场所,课 堂是学生学习的地方。深入宿舍,很多在办公室苦想都不能 够解决的问题,只要在宿舍和课堂去走走看看,就能够发现 问题的所在,找到突破口。只有从学生中来回到学生中去才 能够真正做到想学生所想,解决实际问题,否则只能够是形 式主义。在过去的一年,基本所有的宿舍矛盾和事情都是在 学生宿舍中解决,其中有4起较为棘手的因个人作息时间、 精神状态、卫生、个人行为的原因引发的宿舍矛盾事件,也 是不只一次的深入到学生宿舍反复的找学生谈话,引导,并 开解。虽然好像有那么一点辛苦,但是在学生最后互相 saysorry,拍拍肩膀拥抱的那一刹那,我觉得这一切都是值 得的。其实在这个过程中,很长的时间我是在倾听,尊重理 解学生个人的情感,然后适度的正面引导,以第三方的方式 情感性的搭桥铺路。虽然会辛苦点,但是觉得是值得的。事 后我也一直跟进这几间宿舍的相处情况,之后都没有出过什 么问题了。不仅仅是宿舍的问题,学生学习上的问题,在办 公室和课堂解决不了的,必须要亲自到宿舍找到学生亲自谈 心才能够进一步的解决问题。09本动画班级有2个特别顽劣 的学生经常的迟到、旷课,特别有个性,自称是低调,班委 做不通工作,老师请不动。我就亲自到学生宿舍找到这两位 学生谈话,到了他们宿舍帮他们分析原因,之后找来了他同 班级一个地区的同学一起帮扶监督这两个同学,每天早晚负责他们的作息一段时间。后来我每周的查课都必在,而且班 委老师反映宿舍表现也进步很大,也变得很有礼貌。所以, 深入到学生的课堂、宿舍是可以帮助我们解决很多问题,改 善师生关系,从而做到以情感人,循循善诱的开导。

推荐内容

钻爱网 www.zuanai.cn

Copyright © 2002-2018 . 钻爱网 版权所有 湘ICP备12008529号-1

Top