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名人伟人小时候的故事【8个关于伟人小时候的故事】

来源:月计划 时间:2019-08-29 18:25:37 点击:

8个关于伟人小时候的故事

8个关于伟人小时候的故事 雷锋 雷锋,一位伟大共产主义战士,1940年出生,是中国人民解放军全心 全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤 儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。

1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此走出了痛苦的生 活。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批 加入了中国共产主义少年先锋队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后在乡 政府当通讯员和中共望城县委当公务员。他工作积极,埋头苦干,被县委机关评 为“工作模范”。1957年2月,加入中国共产主义青年团。此后,他相继在望城县 沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机 手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建 设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的 培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思 想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活 着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽 东着作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神, 干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当 汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆 管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关 心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行, 认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用 积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时 间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端 茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一 代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8 个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次, 被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、 中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发 出向雷锋学习的号召。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国 家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题 词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私 的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正 的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。” 1990年3月5日,中国第三代领导人江泽民等党和国家领导人分别题词, 号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主 义而努力。

在抚顺市和望城县分别建立了雷锋纪念馆。在广泛持久开展学习雷锋 活动中,中国人民解放军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范 人物;雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文 献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青 团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立 作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动 中,雷锋被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。

爱因斯坦 爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他 应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。这样,一直到16岁的那年秋天,一天 上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个 故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:
“昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂 的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面, 我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧 走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你 杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没 有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和 他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草 草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大 叔是个疯子呢。” 爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对 他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做 镜子,白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视 和映照自己,终于映照出生命中的熠熠光辉。

盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得 自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活 方式,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

少年毛泽东 毛泽东少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就 误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。

怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快毛泽东和大家商量了一个办法。他把 同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野 果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自 己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让 牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山 里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,毛泽东就把草和果子拿来,合理地分 给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树 枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快, 因此,小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛,称他为“牛司令”。

新中国成立前有关毛泽东的传记和著作,解放后很少流传和再版。

《早年毛泽东:传记、史料与回忆》选编了七部有关毛泽东早期经历 的稀见传记资料。它们都是以客观的态度、朴实的文笔写成的,大多在新中国成立以前撰写和出版,今天读来感觉亲切、可信。

我于一八九三年生于湖南湘潭县韶山冲乡。我的父亲是一个贫农,当 他年青的时候,因负债累累,便去投军。他当了一年多的兵。后来他回到我生长 的乡村里,由于拼命的节省,他靠着做小生意和其他事业赚了一点钱,便设法买 回了他的土地。

这时,我家已有了十五亩田,成为中农了。在这些田中,每年大约可 以收获六十担谷。全家五口每年一共消费三十五担,这样,每年可以多余二十五 担。靠了这个剩余,父亲积聚了一点资本,不久又买了七亩田,使我家升到“富” 农的地位。这时,我们可以每年在田里收获八十四担谷。

当我十岁,我家只有十五亩田的时候,一家五口是:祖父,父亲,母 亲,弟弟和我自己。在我们增加了七亩田之后,祖父逝世,但又添了一个小弟弟。

不过我们每年仍有四十五担谷的剩余,因此,我家一步步兴旺起来了。

这时,父亲还是一个中农,他开始做贩卖粮食的生意,并赚了一点钱。

在他成为“富”农之后,他大部分时间多半花在这个生意上。他雇了一个长工并把 自己的儿子和妻子都放在田里做工。我在六岁时便开始做耕种的工作了。父亲的 生意并不是开店营业的。他不过把贫农的谷购买过来,运到城市商人那里,以较 高的价格出卖。在冬天磨米的时候,他另雇一个短工在家里工作,所以在那时他 要养活七口。我家吃得很节省,但总是吃饱的。

我八岁起,就在本乡的一个小学校里读书,一直到十三岁的时候。每 天清早和晚上,我在田里作工,白天就读《四书》。我的塾师管教甚严。他很严 厉,时常责打学生,因此,我在十三岁时,便从校中逃出。逃出以后,我不敢回 家,恐怕挨打,于是向城上的方向走去,我以为那个城是在一个山谷的里面。我 飘流了三天之后,家里才找到了我。这时我才知道,我的旅行不过绕来绕去地兜 圈子而已,一共走的路程不过距家约八里。

但,回家之后,出乎我的意料之外,情形反而好了一点。父亲比较能 体谅我了,而塾师也较前来得温和。我这次反抗行为的结果,给我的印象极深。

这是我第一次成功的“罢工”。

我刚认识几个字的时候,父亲就开始要我记家账了。他要我学习打算盘。因为父亲一定要我这样做,我开始在晚间计算账目。他是一个很凶的监工。

他最恨我的懒惰,如果没有账记,他便要我到田间做工。他的脾气很坏,时常责 打我和我的弟弟们。他一个钱也不给我们,给我们吃最粗砺的东西。每月初一和 十五,他总给工人们吃鸡蛋和白米饭,但很少给过肉。对于我,既没有蛋也没有 肉。

我的母亲是一个慈祥的妇人,慷慨而仁爱,不论什么都肯施合。她很 怜惜穷人,在荒年,她常常施米给那些跑来乞讨的人。不过在父亲的面前,她就 不能这样做了。他不赞成做好事。家中因了这个问题吵闹时常。

我家有“两个党”。一个是父亲,是执政党。反对党是我、我的母亲和 弟弟所组成的,有时甚至工人也在内。不过,在反对党的“联合战线”之中,意见 并不一致。母亲主张一种间接进攻的政策。她不赞成任何情感作用的显示,和公 开反抗执政党的企图。她说这不合乎中国的道理。

我的父亲读过两年书,能够记账,我的母亲则完全不识字。两人都出 身农家。我是家庭中的“学者”。我熟读经书,但我不欢喜那些东西。我所欢喜读 的是中国古代的罗曼史,尤其是关于造反的故事。在我年青时,我不顾教师的告 诫,读了《岳飞传》、《水浒传》、《反唐》、《三国》和《西游记》等书,而 教师则深恶这些不正经的书,说它是害人的。我总是在学校里读这些书的,当教 师走过面前时,就用一本经书来掩盖着。我的同学大多都是如此。我们读了许多 故事,差不多都能够背诵出来,并且一再地谈论它们。

关于这类故事,我们较本村的老年人还知道得多,他们也欢喜故事, 我们便交换地来听。我想我深受这些书的影响,在那种易受感动的年龄时读它们, 形成了成年之后的一些处世之道。

岳飞的故事 岳飞是河南汤阴人,出身在一个农民的家庭。童年时候,跟从名师学 习武艺,能左右开弓,并成为一县无故的击剑手。他还精通兵法,喜欢学习历史。

南宋初,他参加了北方人民组织的抗金队伍“八字军”。后来到开封,受到南宋抗 金老将宗泽的赏识。由于他的勇敢和才干,立下多次战功,很快升为一支军队的 将领。岳飞的军队纪律严明。行军露宿,只许士兵睡在廊檐下。老百姓请他们进 屋,他们也不进去。老百姓亲切地称呼他们为“岳家军”。岳家军练兵认真,作战 勇敢,多次以少胜多,在突然受到敌人袭击时也不慌乱。金兵惧怕他们说:“推倒一座山容易,动摇岳家军的阵容难!” 1140年,金兵又大举进攻南宋。岳飞等将领分路出击,岳飞负责中原 一线,他一面派人到河北一带联络当地的民间抗金组织,一面亲率大军进击,收 复了河南许多州县,驻军郾城,两军展开激战。郾城大战中,金投入精锐骑兵15000 人。兀术以头戴铁盔身穿铁甲的3000“铁塔兵”打前锋,以号称“拐子马”的骑兵居 左右,列队进攻。岳飞指挥儿子岳云等率军应战。将士手持刀斧,冲入敌阵,上 砍骑兵,下砍马腿。双方从下午激战到天黑,宋军大获全胜,追杀金军几十里。

岳家军乘胜前进,抵达开封的朱仙镇,北方人民抗金情绪高涨。岳飞 请求宋高宗下令北伐。宋高宗和朝中的奸臣秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁自己 的统治,于是向金求和,并命令岳飞撤回军队,岳飞愤慨地说:“十年的功劳, 一天就断送了!”1141年,宋高宗解除了岳飞等抗金将领的兵权。秦桧又派他的爪 牙诬陷岳飞谋反,把岳飞和他的儿子岳云逮捕入狱。另一位抗金将领韩世忠去质 问秦桧,根据什么说岳飞谋反,秦桧拿不出证据,竟厚颜无耻地说:“莫须有。” 韩世忠愤怒地对他说:“莫须有三字何以服天下!”1142年初,宋高宗和秦桧杀害 了岳飞。那时候,岳飞刚39岁。

岳飞一生廉洁正直,从不计较个人得失。有人问他:“什么时候天下 才能太平”,岳飞说:“文臣不爱钱,武臣不怕死,天下便可太平!”。他一生坚持 抗金,保卫了南宋人民的生命财产,因此受到历代人民的尊敬。

鲁迅 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴 城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺, 跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水, 只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺 术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时 间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每 天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我 想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于 工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客 气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗 华盛顿砍树 华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃 树。他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要 狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。

“我 砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁 愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。” 列宁小时候 列宁小时候是一个认真学习的孩子。列宁在学校里,每门功课都学得 很好。老师讲课,他用心听。老师留的作业,他认真做。列宁做完学校里的功课, 还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人, 拿他们做自己的榜样。列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔。

列宁小时候就是这样学习的。

屠格涅夫和他的童年生活 屠格涅夫(1818-1883)的创作在俄国十九世纪的现实主义文学中,占有 重要地位。他早期写过诗歌,在四五十年代写过剧本、随笔等体裁的作品,一生 中完成了许多优秀的长篇、中篇和短篇小说。他善于体察社会生活中出现的新思 潮,关心重大社会问题,努力追求生活真实,在将近半个世纪的创作生涯中,透 过一系列的作品,敏锐地反映了俄国解放运动和社会思想发展过程中一系列的重 大事件。他在艺术上所做出的成就是卓越的。比如他在对人物内心感受的表达, 对于大自然景物的描绘和长篇小说的结构以及发展俄罗斯文学语言等方面,都做 出了自己的贡献,对于俄国和世界文学界的发展,起了推动作用。他是俄国现实 广义文学的代表作家之一。伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫于一八一八年十一月九 日出生在俄国中奥辽尔省的一个贵族家庭。他的童年是在他的母亲的一个庄园斯 巴斯科耶一卢托维诺活村度过的。他的一部分作品也是在这里完成的。奥辽尔省 一带自然风光秀丽,给屠格涅夫以深刻的影响,有助于他描绘自然景物卓越才能 的成长。屠格涅夫的母亲瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜·屠格涅娃是个非常任性、专横的 女地主,贵族的偏见和恶习在她身上十分突出。她很残酷,经常体罚仆人,有时因为一个小小的过失不把农奴流放到西伯利亚去。瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜的这种 性情也表现在对等儿子的态度上。她认为孩子不打不成才。屠格涅夫后来回忆 说:“在我生长的那个环境里,打人、拧人、拳头、耳光等等,简直成了家常便 饭。”农奴主的残暴行为,是屠格涅夫所难以容忍的的。童年时代的屠格涅夫就 憎恨农奴主的暴行。

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