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【**中级人民法院机关效能建设查摆阶段实施方案】

来源:企业 时间:2020-01-08 07:44:11 点击:
*中院机关效能建设查摆阶段实施方案

为扎实做好机关效能建设第二阶段工作,推进我院机关效能建设工作向纵深发展,根据市委的要求和本院机关效能建设的实施方案,结合本院实际,经院党组研究,制定本院机关效能建设查摆整改工作实施方案,请各部门遵照执行。一、查摆时间

2005年6月20日至7月25日

二、查摆内容

1、机关学习方面。全院是否具有浓厚的学习氛围,强烈的学习意识,是否有完善的学习制度,是否有端正的学习态度,是否把“建学习型法院,做学习型法官”放在重要议事日程,是否重视“三个代表”重要思想的学习,是否同时注重对政治理论学习和业务知识学习,是否同时重视法律基本理论和审判实务的学习,是否重视新颁布施行的法律法规和司法解释的学习。

2、思想建设方面。是否牢固树立发展就是硬道理,是执政党第一要务的思想,是否牢固树立立党为公、司法为民、人民利益至上的理念,是否牢固树立科学发展观,正确政绩观,公正司法的意识。

3、工作作风方面。工作事业心、责任心是否强,工作激情是否高,上下班是否按时,工作时间是否专心在岗,工作当中是否存在松、懒、散现象,对待群众是否真正做到态度上亲民、程序上便民、实体上利民,是否存在对当事人耍态度、耍威风,“中梗阻”和“三难”(门难进、脸难看、事难办)等情节,是否存在文山会海、上班玩电脑游戏等现象。

4、工作效率方面。是否存在超审限办案,超期羁押的现象,是否存在办事拖拉,节奏缓慢的情形,是否缩短办案周期,减少了当事人诉累。

5、制度建设方面。制度是否健全、落实,管理是否规范,是否落实了从严治院、从严管理的要求,八个分立内部监督机制是否落实到位,是否落实了岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、告知制、错案追究制、岗位责任制,是否真正实现了以制度管人、以制度管事、以制度管案的目标。

6、公正司法方面。是否严把案件的证据关、实体关,是否坚持以事实为依据,以法律为准绳的办案准则,是否严格按照各类案件法定程序办理案件,办案过程中是否做到了公正、公开,庭审时是否平等对待当事人。

7、服务态度方面。是否把群众利益放在首位,是否存在损害当事人现象,本院23条司法为民措施是否落实到位,接待当事人是否存在厌烦推等情绪,用语是否规范,态度是否热情、耐心、细致。

8、廉洁自律方面。是否存在以权谋私、吃拿卡要行为,是否违反了“五条禁令”等有关规定,是否存在接受当事人宴请、收当事人礼金的行为,是否存在办关系案、人情案、金钱案的现象。

三、查摆方式

坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。采取召开服务对象座谈会、发放征求意见表、设置投放意见箱、公布投诉电话、召开民主生活会、开展问卷调查以及单独走访等方式,通过开展“干部群众评机关”、“下一级机关评机关”、“服务对象评机关”等活动,广开言路,广泛听取意见。对收集和查摆出的属于单位效能建设方面的问题,要进行认真梳理,一一列出,并深刻剖析发生问题的原因,研究整改措施。属于干警个人的,院领导及相关部门要原汁原味地书面转告本人,由个人认真总结。切实做到查找问题不怕丑,听取意见不怕刺,解剖自己不怕痛。

四、有关要求

1、提高认识,加强领导。查摆问题阶段是机关效能建设活动中的重要环节,是做好整改提高阶段工作的前提和基础。全院干警要充分认识做好这一阶段工作的重要性和紧迫性,要在召开会议认真总结前一阶段工作的基础上,精心谋划好本阶段工作,要克服厌烦和松懈情绪,切实加强对查摆问题阶段工作的领导。

2、深入学习,积极讨论。要在巩固第一阶段学习成果的基础上,扎实做好第二阶段的学习工作。要在《*市机关效能建设“六条禁令”》、《*市机关工作人员能力建设和绩效考核实施办法》、《*市处理机关效能投诉暂行办法》、《*市机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》等规章制度颁实施后,各党支部要认真组织干警深入学习,积极开展讨论,切实加强对规章制度的了解和掌握。

3、认真查摆,深刻剖析。紧紧围绕机关效能建设有关要求,认真查摆单位和个人在效能建设方面存在的问题和不足。要紧密结合自身,重点查摆工作作风、工作效率、服务态度、公正司法、廉洁自律等方面的问题和不足。按要求,全院干警查摆问题时,查摆方式所要求的规定动作都要完成,个人自身查摆不少于两个半天,每人都要积极发言,既要提出单位效能建设方面的问题,也要检查

个人效能建设方面的差距。

4、受理投诉,边学边改。要切实加强对投诉意见的管理,及时收集投诉意见,及时进行整改。对投诉电话,工作日要安排专人值班,做好登记和办理工作,夜间和节假日要运用自动录入功能进行录入,上班后整理、汇总和办理。对投诉,不管属于单位的,还是个人的,都要认真对待,分别不同情况及时提出处理意见,凡属实的投诉,是本院机关,要立即研究解决对策,能改的立即改,一时难以整改的,要尽快创造条件整改,并及时答复投诉者。属个人的,必须严肃处理,该诫勉教育的诫勉教育,该效能告诫的效能告诫,该纪律处分的必须纪律处分,以实际行动取信于民。

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