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小儿童故事_小学趣味儿童小故事

来源:会议 时间:2019-08-03 15:25:10 点击:

小学趣味儿童小故事

小学趣味儿童小故事 小学趣味儿童小故事篇一 春秋时代的宋国,地处中原腹地,缺少江河湖泽,而且干旱少雨。农 民种植的作物,主要靠井水浇灌。

当时有一户姓丁的农家,种了一些旱地。因为他家的地里没有水井, 浇起地来全靠马拉驴驮,从很远的河汊取水,所以经常要派一个人住在地头用茅 草搭的窝棚里,一天到晚专门干这种提水、运水和浇地的农活。日子一久,凡是 在这家住过庄稼地、成天取水浇地的人都感到有些劳累和厌倦。

丁氏与家人商议之后,决定打一口水井来解决这个困扰他们多年的灌 溉难题。虽然只是开挖一口十多米深、直径不到一米的水井,但是在地下掘土、 取土和进行井壁加固并不是一件容易的事。丁氏一家人起早摸黑,辛辛苦苦干了 半个多月才把水井打成。第一次取水的那一天,丁氏家的人像过节一样。当丁氏 从井里提起第一桶水时,他全家人欢天喜地,高兴得合不上嘴。从此以后,他们 家再也用不着总是派一个人风餐露宿、为运水浇地而劳苦奔波了。丁氏逢人便 说:“我家里打了一口井,还得了一个人哩!” 村里的人听了丁氏的话以后,有向他道喜的,也有因无关其痛痒并不 在意的。然而谁也没有留意是谁把丁氏打井的事掐头去尾地传了出去,说:“丁 家在打井的时候从地底下挖出了一个人!”以致一个小小的宋国被这耸人听闻的 谣传搞得沸沸扬扬,连宋王也被惊动了。宋王想:“假如真是从地底下挖出来了 一个活人,那不是神仙便是妖精。非打听个水落石出才行。”为了查明事实真相, 宋王特地派人去问丁氏。丁氏回答说:“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。

过去总要派一个人常年在外搞农田灌溉,现在可以不用了,从此家里多了一个干 活的人手,但这个人并不是从井里挖出来的。” 穿井得一人的故事说明,凡事总要调查研究,才能弄清真相。切不可 轻信流言,以讹传讹,造成视听混乱。

小学趣味儿童小故事篇二 鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后,一道去请神医扁鹊为其诊治。

在扁鹊的精心调理之下,他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是,扁鹊却对公扈和齐婴说:“你们俩以往所求治的病,都是病邪从体外侵入到体内的五脏六腑所 致,因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着 一种病,那是从娘胎里带出来,并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很 危险,我愿意再给你们治一下,怎么样” 公扈和齐婴回答道:“我们想听听这种病有些什么症状,然后再作决 定。” 于是,扁鹊先对公扈说:“你有远大的抱负,又善于思考问题,遇事 能有很多的办法,但遗憾的是气质较为柔弱,在关键时刻往往优柔寡断,犹豫不 决,坐失良机。”接着,他又转向齐婴:“那么你呢则正好与公扈相反。你对未来 缺乏长远的打算,思想比较简单,然而气质却很刚强,为人处事少用心计,却喜 欢独断专行。”最后,扁鹊对他俩说:“现在如果让我将你们的心来个互换,你们 就都可以变得完美无缺了。” 公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后,都愿意接受换心手术。于是,扁鹊 让他们二人分别喝下一种麻醉药酒,致使昏迷三天不醒。在这其间,扁鹊便将二 人的胸腔打开,取出心来,交换安放。手术完毕之后,又在伤口处敷上神药,等 他们苏醒转来后,仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后,就各自回 家了。

可是,由于心已互换,结果公扈就回到了齐婴的家,而齐婴则回到了 公扈的家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人,于是都发生了争吵。公扈、齐 婴无法可想,只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人,这样 才使争吵得以平息。

这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义,用换心术来打比方,说明每个 人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长,补自己之短,他就会逐 渐趋向完美。

小学趣味儿童小故事篇三 在原始的大森林间,到处都生长着高大挺拔、郁郁葱葱的乔木,如叶 形椭圆的楠木、叶子对生的梓树、可防虫蛀的樟树、可做染料的栎(li)树等等。

它们枝繁叶茂,遮天蔽日,令人望而生畏。

有一种善于飞腾、跳跃的灵猿,生活在这原始大森林里,恰似如鱼得水。您瞧,它们在这些又粗又直的乔木之间轻盈敏捷地攀援,时而跃上,时而落 下,不时还会扯住一很藤蔓,荡到另一棵大树的树杈上去小憩片刻。它们在大森 林内嬉戏玩耍,逍遥自得,神气活现,好不威风,俨然就像这深山老林中的君王 一般,谁也奈何它不得。由于它们的身体十分灵巧,行踪无定,哪怕是像后羿、 逢蒙那样的神射手吧,恐怕也没有办法去瞄准它。

然而,若是将这群灵猿赶到一片荆棘丛生的灌木林中去生活,那就会 变成另外一番景象了。那里尽是生有长刺的柘(zhe)树、满身棘刺的酸枣、味道酸 苦的枳(zhi)树等等。在这些浑身长刺的灌木丛中,灵猿再也不敢轻举妄动了,它 们无树可攀,无枝可跳,善于腾跃的本领无法施展,稍有行动,往往就会被繁枝 利刺扎得疼痛难忍,真可谓是危机四伏。因此,它们只能小心谨慎地在林间东张 西望,左顾右盼,战战兢兢地爬行,全身紧张得直打哆嗦,好不凄惶! 同样是这群灵猿,为什么在乔木林和灌木丛中的表现竟有天壤之别呢 这并不是由于灵猿的筋骨突然得了什么急病而变僵硬了,而只是因为它后来所处 的环境,使它不能充分施展其攀援腾越的本领所造成的结果啊! 灵猿受窘的遭遇说明,任何一种技能技巧能否得以充分施展,除主观 努力外,客观环境也是必不可少的,有时甚至还会起决定的作用。由此可见,在 尊重知识、尊重人才的时代,创造一种宽松、和谐的客观环境,使各种人才都能 充分发挥各自的聪明才智,该是何等重要啊。

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